蓋伊在這本文辭優美而引人深思的著作裏,爲文學愛好者和歷史研究者提供了一種互有不同但却互相作用的閱讀文學的方法。憑著他的分析才能和細膩心靈,他發現幾位19世紀的偉大作家都具有一種共通的特性:對他們各自的社會憤世嫉俗。 現實主義小說家真的是在“寫實”嗎?在歷史學家看來,真相遠非如此簡單。狄更斯在作品中所展現的,與其說是個歷史學家,倒不如說是個宣傳家,在他的《荒凉屋》一書中,英國司法以及整體社會改革的必要性被嚴重誇大了。在《包法利夫人》中,福樓拜憑藉其令人目眩神移的獨特風格,施展了他對當時法國中産階級社會的報復。至于托馬斯.曼,他在《布登勃洛克一家》裏,爲讀者勾勒出的幾乎就是一幅諷刺漫畫:一個正在式
歷史學家的修養和技藝
✍ Scribed by 李劍鳴
- Publisher
- 商務印書館
- Year
- 2023
- Leaves
- 572
- Edition
- 修訂版
- Category
- Library
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✦ Table of Contents
封面
版權
書名
修訂本前言
目錄
導言
第一章 史學的特性
一、專業化之路
二、文史的合與分
三、科學主義的得失
四、社會科學化的利弊
五、獨特的人文學
第二章 歷史知識的性質
一、個別與一般
二、治史的選擇性
三、知識的相對性
四、客觀性問題
五、史學的真實
第三章 立場與視角
一、治史的任務
二、人文關懷
三、現在與過去
四、偏私和公正
五、從民族到全球
第四章 學養和功力
一、知識積累
二、理論修養
三、專業訓練
四、文化底蘊
五、歷史的想象力
第五章 治學的路徑
一、求知與求用
二、博通與專精
三、史德與自律
四、學問的境界
五、讀書與治學
第六章 由「因」而「創」
一、學術史的梳理
二、第二手文獻的利用
三、問題與方法
四、材料和解釋
五、「述」與「作」
第七章 史料和證據
一、史料的概念
二、史料的類型
三、史料的地位
四、史料的解讀
五、史料的運用
第八章 歷史的解釋
一、解釋的含義
二、解釋的地位
三、解釋的模式
四、理解與評價
五、事實關聯
第九章 常用的方法
一、歷史敘事
二、因果分析
三、定量分析
四、比較方法
五、跨學科路徑
第十章 研究的步驟
一、課題的類型
二、問題與選題
三、課題的確定
四、資料的收集
五、研究的推進
第十一章 文體與規範
一、體裁的演變
二、行文的特徵
三、引文的處理
四、標註的方式
五、圖表、譯名與書目
第十二章 文章的藝術
一、寫作的意義
二、論著的構成
三、成文的步驟
四、表述的手法
五、史家的文筆
參考書目
索引
初版後記
封底
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