✍ Scribed by Zhen Guoguo
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《动词》一书展示了宝宝成长过程中的各种常见的大动作、小动作。准确的画面，能够帮助宝宝理解各个动词，提高宝宝的动作认知能力。有韵律的文字可以提高宝宝的语言能力。
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<p>《动词》讲述了：毋庸讳言，自建国以来，日语教学有逊于英语以及其他主要外语的教学。有关日语学习的参考书种类较少，数量有限。日汉词典和日语语法书虽偶见于市，但是与为数众多的英语参考书相比，则少得可怜。特别是语法书，往往是厚厚的一大本，虽说也能解决学习者的一般性的问题，但是再深入一点的问题就令读者棘手了。由于上述问题的存在，再加上学日语热的冲击，我们便产生了为日语学习者做点有益工作的念头，于是，鼓动几个热衷于日语教学的同仁，齐心协力推出《学日语必读丛书》。</p>
<p>继前人百年努力，进一步摆脱“先人为主”传统观念的束缚，从汉语自身、语言类型和共性、语言演化、认知方式等多个方面论证，名词和动词这一对基本的语法范畴，相对印欧语是“名动分立”关系，以动词为中心，汉语是“名动包含”关系，以名词为本，动词属于名词，名词包含动词。</p> <p>沈家煊著的《名词和动词》致力于汉语语法体系的自洽和简洁，贴近汉语实际，消解疑难问题。为一般语法理论的研究提供一个新的参照系。</p> <p>从语言比较来探讨中西方的范畴观，为中国语法理论的建设提供不同于西方的哲学基础。</p>
<p>《汉语水平步步高:动词、助动词》内容为：丰富全面的教学资源：内容涵盖了对外汉语教学大纲规定的初、中、高级的主要语法点与词汇难点，对孔子学院和各类汉语教学机构来说，是不可或缺的教学资源。讲练结合 便于参考：编者们大多是多年从事对外汉语教学工作的教师，他们把汉语教学中行之有效的讲解、说明与练习方法融入《汉语水平步步高:动词、助动词》，对汉语教师来说，是很有价值的参考书。</p> <p>分级讲练 有利自学：丛书将汉语的重点与难点分为四个层次，由浅入深，由易到难，反复讲练，对有自学能力的学生来说，是挑战HSK、向高级水平迈进的好指导和好帮手。</p>