Впервые рассматривается проблема информационно-психологической безопасности личности и ее психологической защиты. В качестве основной угрозы информационно-психологической безопасности личности выделяется массовое распространение психологических манипуляций, сущностью которых является скрытое психоло
Информационно-психологическая безопасность личности - состояние и возможности психологической защиты
- Book ID
- 126695926
- Tongue
- Russian
- Weight
- 1 MB
- Category
- Standards
No coin nor oath required. For personal study only.
✦ Synopsis
Впервые рассматривается проблема информационно-психологической безопасности личности и ее психологической защиты. В качестве основной угрозы информационно-психологической безопасности личности выделяется массовое распространение психологических манипуляций, сущностью которых является скрытое психологическое принуждение. Показывается, что тайное принуждение личности как способ управления используется на всех уровнях социального взаимодействия людей – от межличностного общения, до массовой коммуникации и присуще различным культурам и историческим условиям. Автором раскрываются содержание и структура психологической защиты личности, выделяется такой ее компонент, как психологическая самозащита Психологическая защита личности рассматривается как основной способ обеспечения ее информационно-психологической безопасности. Для студентов и аспирантов, изучающих политологию и социальную психологию, специалистов гуманитарных специальностей и всех тех, кто интересуется вопросами информационно-психологической безопасности и психологической защиты личности.
✦ Subjects
Психология
📜 SIMILAR VOLUMES
Название работы говорит о том, что она посвящена рассмотрению двух взаимосвязанных проблем информационно-психологической безопасности личности и ее психологической защите. Манипулирование людьми использование различных средств и технологий информационно-психологического воздействия стало достаточн
Миссия проекта: Информационная поддержка людей, страдающих от никотиновой и алкогольной зависимости, депрессии, хронической усталости, а также их родственников, врачей, учителей, социальных работников, руководителей всех уровней и всех интересующихся данной проблематикой. Цель участника проекта: Сл
В учебном пособии раскрывается новый концептуальный подход,отражающий современные условия развития социально-образовательной средыи ее субъектов: дается психологическая характеристика личности учителя,ориентированного на формирование у учащихся человекоцентрированнойжизненной позиции, социальных уме
РЕФЕРАТ: Найдена функциональная зависимость »жизненного цикла» (философы от Европы, от психологии, трансперсональной психологии) и парадигмы «золотого сечения» с высокими коэффициентом корреляции модели. Установлен смысл «жизненного цикла» в пространстве Р-психологии, G-гносеологии, L-логики парадиг