✍ Scribed by 田华银
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《逻辑基础与日常批判性思维》为专著单本。按照传统逻辑学的理论框架，从总体上介绍逻辑学的情况、批判性思维，直言命题及推理的基本知识及相关批判性思维，复合命题及推理的基本知识及相关批判性思维，模态命题及推理的基本知识及相关批判性思维，归纳推理、求因果联系的方法和类比推理等，分析逻辑与批判性思维的密切关系。《逻辑基础与日常批判性思维》是逻辑基础知识及批判性思维的意识、标准、技能和人格等理论在日常思维和行为中的创造性尝试，具有较高的理论价值和实践指导意义。
第一章逻辑与批判性思维
第一节逻辑学
第二节批判性思维
第三节逻辑与批判性思维
第二章概念与批判性思维
第一节概念、事物、语词与批判性思维
第二节概念的种类与批判性思维
第三节概念外延间的关系与批判性思维
第四节明确概念的逻辑方法与批判性思维
第三章词项逻辑与批判性思维
第一节词项、命题与批判性思维
第二节直言命题与批判性思维
第三节推理概述与批判性思维
第四节直言命题的直接推理
第五节三段论与批判性思维
第六节传统关系命题推理与批判性思维
第四章命题逻辑与批判性思维
第一节联言推理与批判性思维
第二节选言命题推理与批判性思维
第三节假言推理与批判性思维
第四节负命题与批判性思维
第五节多重复合命题推理与批判性思维
第五章模态逻辑与批判性思维
第一节真值模态命题推理与批判性思维
第二节规范命题推理与批判性思维
第六章归纳逻辑与批判性思维
第一节归纳推理与批判性思维
第二节求因果联系的方法与批判性思维
第三节类比推理与批判性思维
第七章逻辑思维的基本规律与批判性思维
第一节同一律与批判性思维
第二节矛盾律与批判性思维
第三节排中律与批判性思维
第八章论证、辨谬与批判性思维
第一节论证与批判性思维
第二节反驳与批判性思维
第三节辨谬与批判性思维
参考文献
逻辑学; 思维方法
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<p>什么是批判性思维？批判性思维思维是如何形成的？哪些因素影响你的思考？认识思维，不仅要认识你的大脑，还要认识你的心理情感，认识你生长的社会环境和文化背景。</p> <p>如何让你的思维清晰、准确、丰富，并能不断探究新的知识？如何进行创造性思维？如何让思维符合逻辑？如何通过批判性思维使你做出正确的决策并有效地行动？</p> <p>本书通过跨学科研究，从多个层面剖析思维之意义、成因、结构，以及提高思维水平的策略和方法。其主旨是要帮助我们更加积极有效地思考，而并非引导我们去研究思维。所以，无论是对于学习社会科学还是自然科学的本科生，本书都应该成为他们开始大学生活的第一本书。这本书中学生也读得懂，
<p>内容简介</p> <p>诡辩是现实生活中人人都会碰到的事情，如何认识诡辩手法、掌握破斥诡辩的方法，是现代人实现有效沟通的技能。</p> <p>《逻辑思维与诡辩》在强调逻辑本身的逻辑标准的同时，也力求探询逻辑的伦理标准。即正常有效的人际沟通如何在必须符合逻辑思维规则和规律的同时，也必须要符合沟通交际的伦理规范；在体味如何认识、破斥诡辩的方法论意义的同时，也要追寻逻辑之“法的意识”下的人文价值。</p>
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<p>《万千教育 逻辑学基础》脱胎于在美国广受欢迎的逻辑学教材《简明逻辑学导论》（A Concise Introduction to Logic）。在内容上，它既包括演绎逻辑，也包括归纳逻辑；在形式上，它充分考虑了教师的授课安排和授课时间限制，可谓逻辑学教材的典范。</p> <p>作为导论性逻辑学教材，《万千教育 逻辑学基础》主要关注了演绎逻辑，介绍了演绎推理及其逻辑的基本知识和技能，包括古代的直言命题和直言三段论、现代的命题逻辑和谓词逻辑。除演绎逻辑外，《万千教育 逻辑学基础》也对归纳逻辑给予了充分重视，从而为非形式谬误的分析提供了坚实的基础。</p> <p>《万千教育 逻辑学基础》主题