✍ Scribed by 方其桂 编
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《小学信息技术(第7册)》每个单元让同学们围绕一个主题开展多项活动，每节课完成一个活动，在完成这些实践活动后，同学们就会逐步掌握软件知识、提高操作技能。通过活动的不同技术要求，引领同学们摘到属于自己的那颗“果子”。
目 录
第1单元 电子期刊我来做
第1课 电子期刊开始做
第2课 目录制作我也行
第3课 插入影片和声音
第4课 超级链接幻灯片
第5课 动画效果轻松设
第2单元 电脑硬件知多少
第6课 电脑设备我会连
第7课 硬件组成更明了
第3单元 走进机器人世界
第8课 走进机器人世界
第9课 给机器人做体检
第10课 让机器人动起来
第11课 让机器人“看”得见
第12课 机器人高台漫步
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本书是《小学信息技术》的配套教师用书，依托教材编写，内容全面，实用性较强，贴近教材，又给教材以辅助支撑、延展，能大大降低一线教师的教学难度，使教师更好地理解教材的编写意图和理念，使教学实施过程中更容易达到预定的教学目标。旨在给信息技术教师的教学提供必要的参考。
<p>这套教材共8册，从小学三年级开始使用，每学期1册，每册书3个单元，内容涉及到初识信息技术、一些基本的操作软件，如画图、word、ppt、logo等。除了提供软件知识、操作技能以外，还有与学生生活、学习联系比较紧密的活动，旨在提高学生的信息技术素养。第一册主要是关于电脑入门知识、多媒体操作、网络，内容简单、有趣，能够很快调动学生初学信息技术的兴趣。</p>
本书是《小学信息技术》第2册的配套教师用书，依托教材编写，内容全面，实用性较强，给教材以辅助支撑、延展，大大降低一线教师的教学难度，使教师更好地理解教材的编写意图和理念，使教学实施过程中更容易达到预定的教学目标。
本书是在小学信息技术启蒙教育的基础上，进一步培养学生的信息意识、信 息道德，培养学生获取、处理、传输信息的能力，让学生掌握信息技术的基本知 识和技能，增强解决实际问题的能力和终身学习的能力，初步具备与信息社会相 适应的道德观、价值观与责任感，为适应信息社会的学习、工作和生活打下坚实 的基础。
走进多媒体世界、制作个人网站、难忘成长历程。具体包括：学习压缩图像、制作配乐朗诵、制作视频剪辑、构建网站框架等。