✍ Scribed by 闫莉莉
No coin nor oath required. For personal study only.
本书是宁夏自治区教育厅审定通过的小学三年级下学期使用教材，主要介绍了”画图”软件的基本用法。教材由”学习引导、金钥匙、小博士、知识窗、做一做、试试看、说说看、阅读材料、巩固练习、学习评价”构成较完整的知识体系，创设研究性、协作性、主动性学习环境，内容由浅入深，图文并茂，富有趣味性和启发性。
扉页
版权页
编 者 的 话
宁夏中小学信息技术教材编委会
目录
模块2 画一画美丽的宁夏川
第1单元 做好画图准备
一、认识“画图”程序
二、做好画画准备
阅读材料 计算机绘画
巩固练习
实践活动
第2单元 熟悉画图工具
一、“粗细”工具
二、“颜色”工具
三、画图工具
巩固练习
实 践 活 动
第3单元 小试牛刀
一、绘制线条
二、绘制图形
巩固练习
实 践 活 动
第4单元 给图画上色
一、编辑颜色
二、使用颜色填充工具
三、使用“刷子”
阅读材料 三基色原理
巩固练习
实 践 活 动
第5单元 在图画中加入文字
一、在图画上添加文字
二、制作多彩文字
巩固练习
实 践 活 动
第6单元 画图有技巧
一、取色与放大
二、选择与移动
三、复制与粘贴
四、图像效果处理
巩固练习
实 践 活 动
综合实践活动
学习评价
📜 SIMILAR VOLUMES
这套教材是依据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的要求，渗透基础教育课 程改革理念，以普通高中信息技术课程标准为参照，结合宁夏中小学信息技术教育发展 需求，将义务教育阶段 3～9 年级作为一个学段统一考虑而编写的，内容与普通高中信息 技术新课程全面衔接。在你开始学习之前，先了解一下这套教材的结构和体例，将有助 于你更好地使用本书。
信息技术是当今发展最迅速、知识更新最快的学科之一，因此，义务教育阶段的信 息技术教材也应该及时调整，才能适应科学技术发展和现代教育改革的需要。为了促进 小学、初中信息技术课的教学，我们根据目前我国信息化发展水平和中小学的实际教学 条件，以教育部《基础教育课程改革纲要》体现的教学理念为指导，编写了这套义务教 育阶段《信息技术》教材。
这套教材是依据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的要求，渗透基础教育课 程改革理念，以普通高中信息技术课程标准为参照，结合宁夏中小学信息技术教育发展 需求，将义务教育阶段 3～9 年级作为一个学段统一考虑而编写的，内容与普通高中信息 技术新课程全面衔接。在你开始学习之前，先了解一下这套教材的结构和体例，将有助 于你更好地使用本书。
本书按照《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的精神，渗透基础教育课程改革理念，结合内蒙中小学信息技术教育发展要求编写的。主要内容是认识计算机、用计算机画画。教材由“任务引导、动动手、小博士、知识窗、阅读材料、巩固练习”构成较完整的知识体系，图文并茂，循序渐进地介绍基础知识和基本方法。
本书是宁夏自治区教育厅审定通过的小学六年级上学期使用教材，主要介绍了计算机的基本使用方法与ELOGO软件的基础知识。本书以课题研究、问题探索为单元组织教学内容，以信息处理为主线，创设研究性、协作性、主动性学习方式的环境，依据小学生的认识规律，内容由浅入深，思路清晰明了，版式图文并茂，语言简洁流畅。