𝔖 Bobbio Scriptorium
✦   LIBER   ✦

Поделки из фольги. Методическое пособие для ДОУ и начальной школы


Book ID
126307582
Year
2003
Tongue
Russian
Weight
6 KB
Category
Standards

No coin nor oath required. For personal study only.

✦ Subjects


Развлечения


📜 SIMILAR VOLUMES


Учитель XXI В. ноопсихологический подход
✍ Иванова С.П. 📂 Library 📅 2002 🌐 Russian ⚖ 3 MB

В учебном пособии раскрывается новый концептуальный подход,отражающий современные условия развития социально-образовательной средыи ее субъектов: дается психологическая характеристика личности учителя,ориентированного на формирование у учащихся человекоцентрированнойжизненной позиции, социальных уме

Педагогическая технология освоения учащи
✍ Палецкий С.В.(сост.) 📂 Library 📅 2004 🏛 Омский государственный университет 🌐 Russian ⚖ 507 KB

В пособии рассматривается технология учебного исследования. Описывается последовательность этапов: подготовки, тестирования, выдвижения гипотез, их свойства, проведения и наблюдения эксперимента. Даются практические рекомендации по оформлению результатов исследования, использованию литературы, подго

Этическое воспитание младших школьников.
✍ Лопаткина К. 📂 Library 📅 2004 🏛 Омский Государственный университет 🌐 Russian ⚖ 649 KB

Работа направлена на реализацию основной задачи образовательной системы начальной школы - интеллектуальное и нравственное развитие учащихся. Уроки этики для младших школьников - это прежде всего уроки самопознания, открытия себя, своего человеческого статуса. Решается круг проблем, связанных с нахож

Происхождение личности и интеллекта чело
📂 Standards 📅 2013 🏛 АСТ 🌐 Russian ⚖ 897 KB

В этой книге Александр Невзоров — режиссер, сценарист, писатель, член Всероссийского научного общества анатомов, гистологов и эмбриологов — предлагает отчетливые, развернутые трактовки таких понятий, как «сознание», «разум», «личность», «мышление» и «интеллект», основанные только на тех открытиях, к

Методика решения задач по физике в средн
✍ Каменецкий С.Е., Орехов В.П. 📂 Library 📅 1971 🌐 Russian ⚖ 5 MB

В пособии, составленном по новой программе, изложены наиболее общие приемы и методы решения физических задач на I и II ступенях обучения физике в школе.Произведен отбор минимума типовых задач по физике для школьников, показана последовательность в решении задач, проведен подробный анализ условий зад