“В шести милях на SO от Габа-Тепе, оставаясь на ходу, держался на своей позиции “Трайомф”. Сети были опущены, все водонепроницаемые двери задраены, прислуга противоминной артиллерии стояла у орудий. Миноносец “Челмерс” 15-узловым ходом кружился вокруг. В 12 ч 25 мин, в тот момент, когда “Челмерс” ог
Броненосцы типов «Центурион», «Ринаун» и «Трайомф»: 1890–1920 гг.
- Book ID
- 126260753
- Publisher
- ИСТФЛОТ
- Year
- 2011
- Tongue
- Russian
- Weight
- 447 KB
- Category
- Standards
No coin nor oath required. For personal study only.
✦ Synopsis
6 марта 1889 года в Адмиралтействе было собрано совещание, посвященное броненосцам второго класса, на котором присутствовал главный кораблестроитель английского флота У. Уайт. На совещании приняли решение о тактическом назначении кораблей, определили их размерения, предполагаемые кораблестроительные элементы и состав вооружения.
На совещании, решили что эти корабли строятся в первую очередь для службы на китайской и тихоокеанской станциях в качестве флагманских. При этом они должны быть более сильными, чем иностранные корабли, с которыми они могут столкнуться в бою. Обычно это были крейсера. Наиболее вероятными противниками считались русские броненосные крейсера с 8-дюймовой артиллерией.
Принимая во внимание, что новым броненосцам придется действовать и в китайских реках им необходима была и малая осадка. Повторения броненосного крейсера “Империуз”, который служил на китайской станции и имел осадку 27 ф 3 дм, постарались избежать любой ценой. Присутствовавший на совещании Весей Гамильтон высказал свое мнение, что самой лучшей осадкой является 26-футовая, которая позволяет нести службу в этих водах “комфортно и без проблем”.
✦ Subjects
История
📜 SIMILAR VOLUMES
Действующая система финансирования медицинской помощи даже в наиболее разработанном варианте основана на раздельной оплате каждого вида помощи. В результате учреждения, предоставляющие разные виды помощи, оказываются разъединёнными и, по сути, не являются единой системой оказания медицинской помощи.
Проблема использования информационных технологий (ИТ) в обучении обсуждается достаточно давно, имеются также многочисленные примеры практического и массового использования их в учебном процессе (УП). В большинстве из этих применений речь идет о методиках представления учебного материала, системах и
Сегодня многие организации осуществляют расширение своего бизнеса путем создания филиалов в разных субъектах Российской Федерации. В настоящем издании рассматриваются наиболее часто возникающие вопросы, связанные с порядком исчисления и уплаты федеральных, региональных и местных налогов при многоу