✍ Scribed by Pilar Sordo
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Durante los últimos treinta años el mundo ha sufrido muchas transformaciones en todos los ámbitos, incluyendo las demandas que las empresas y el mundo laboral tienen de sus trabajadores. Hoy se buscan personas empáticas, solidarias, sensibles, sin prejuicios, que sepan trabajar en equipo y resolver conflictos. Pero ¿de dóde sale esta gente si la educació que estamos dándoles a nuestros niños no incorpora la estimulació de ninguna de las mal llamadas “habilidades blandas”?
El objetivo de este libro es intentar entender esta contradicció y, para ello, recorrer en detalle todas las instancias educativas –formales e informales–, analizando qué está pasando con nuestras emociones, cómo las vamos bloqueando tanto en la familia como en la escuela, la educació superior y el propio entorno laboral.
Cada vez manejamos más informació y nos perfeccionamos más a nivel profesional, pero, paradójicamente, nos estamos volviendo más ignorantes emocionalmente, al perder la conexió con nosotros mismos. Esta terrible disociació puede generar angustia y desesperanza, pero es un escollo que podemos superar si escuchamos atentamente el sentido profundo de la invitació que Pilar Sordo nos hace en este libro: educar para sentir y sentir para educar.
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La «escuela activa» es una propuesta educativa en la que la actividad de los adultos es tan importante como la del niño: los primeros aprenden a respetar las estructuras mentales y emocionales propias de cada uno de los estadio del desarrollo infantil, mientras que el segundo aprende a respetarse a