✍ Scribed by 【法】安德烈•卡巴尼斯 / 达妮埃尔•卡巴尼斯
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<p>16世纪以后，以东来欧洲人为认识媒介，明代中国人的欧洲观逐渐形成。明人第一次以欧逻巴指称欧洲，第一次明确欧洲的地理方位，第一次认识欧洲新兴殖民国家，第一次以似足而非的敬天事天为标准裁量天主教，第一次多方认识</p> <p>并积极引进欧洲科学技术，同时对欧洲社会风俗、政治状况、学校教育等亦已形成相当认知。</p> <p>但是，明人对欧认识仍有一定局限。认识手段单一、认识群体过小、不能主动走进欧洲、不注重欧洲语言的学习、认识内容畸轻畸重等，是其中的主要方面。造成卜述局限的原因是复杂的。根深蒂固的“华夷之辨”思想和“自我中心主义”情结、明朝高度集权的专制政体和欧洲殖民商人对中欧贸易的垄断、
<p>读者都知道圣西门伯爵是空想社会主义的先驱之一，然而他也是欧洲联合方案的最早建构者。1814年，他出版了一本关于“把欧洲各族人民团结起来的必要性和手段”的论著，建议把欧洲建立在一部共同宪法之上。百多年来，这被视为可笑的空想，几乎湮没于历史之中。本书梳理了圣西门的这一天才构 想，指出其与当今欧洲联合实践的深刻联系。</p>
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<p>维克多•雨果是法国伟大作家，本书从文学少年、步入文学的殿堂，作家、斗士，文坛不老翁四个方面，讲述了伟大的文学家雨果的不朽人生。
<p>维克多·雨果是法国浪漫主义学运动的领袖，是法国文学史上最伟大的作家之一。他的一生几乎跨越整个19世纪，他的文学生涯达60年之久，创作力经久不衰。他的浪漫主义</p> <p>小说精彩动人，雄浑有力，对读者具有永久的魅力。</p> <p>雨果1802年生于法国南部的欠尚松城。祖父是木匠，父亲是共和国军队的军官，曾被拿破仑的哥哥西班牙王约瑟夫·波拿巴授予将军衔，是这位国王的亲信重臣。</p> <p>雨果天资聪慧，9岁就开始写诗。15岁写的《读书乐》受到法兰西学士院的奖励；20岁时因发表诗集的《颂歌与杂诗》，国王路易十八赐给他年金。</p> <p>1827年，雨果发表剧本《克伦威尔》及其