人工智能的认识论问题
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<p>《初等数论的知识与问题》共分两编,第一编初等数论的知识,第二编100道数论问题及解答。第一编包括第1章数的整除性,第2章同余,第3章数论函数,第4章不定方程,第5章连分数以及习题答案与提示;第二编包括第6章100道数论问题,第7章解答;附录包括2009年国家集训队的几道试题及空间格点三角形的面积。</p> <p>《初等数论的知识与问题》适合于数学奥林匹克竞赛选手和教练员,初、高等学校师生以及研究人员和数论爱好者。</p>
<p>在对历史认识的真实性概念进行界定的基础上,进一步考察历史认识过程中历史学家能否达到真实性的目标。历史认识过程主要包括三个要素,即:历史认识主体、历史认识对象以及历史研究方法。作者分别从历史认识主体方面分析历史解释;从历史认识对象方面分析历史事实与历史文本;最后审视各种具体方法在历史认识过程中的真实性问题。本著作的创新之处主要包括:(1)观点创新。例如对历史认识真实性基本类型的划分;人类认识历史真实性的基本能力;作者、文本和读者之间的隐喻结构等。(2)结构创新。本著作从历史叙事真实性问题的理论定位、历史解释、历史事实、历史文本与历史研究方法等五个方面研究历史叙事的真实性,这种结构安排具有一