✍ Scribed by 陈东
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随着网络教育理念的提升和相关教育政策的调整，我国各大高校纷纷开发现代远程教育平台。在此背景下，本书按照理论联系实际、突出应用的原则进行编写，力求做到内容新颖、覆盖面广、实践性强、便于应用，并以四川农业大学网络教育的教学模式为例，为学生的专业学习及获取专业相关资源进行了全面深入的指导，使学生了解现代远程教育的特点与要求，掌握网上学习与交流的技能。
扉页
内 容 简 介
编 委
前 言
目 录
第1篇 理论篇
第1章 初识网络教育
1.1 网络教育的含义
1.2 网络教育的起源与发展
1.3 网络教育的学习理论基础
1.4 网络教育的技术平台
1.5 网络教育的课程资源
第2章 网络教育环境
2.1 网络教育系统的构成
2.2 教育网络系统功能
第3章 认识现代远程教育
3.1 现代远程教育的基本概念
3.2 现代远程教育的特征
3.3 现代远程教育的发展模式分类
3.4 现代远程教育的发展历史
3.5 现代远程教育与终身学习
第2篇 技术篇
第4章 计算机网络基础知识
4.1 认识计算机网络
4.2 计算机网络的工作原理
4.3 计算机网络安全基础
第5章 Internet基础知识及应用服务体系
5.1 Internet概述
5.2 Internet应用技术
第6章 计算机多媒体基础知识
6.1 多媒体技术概述
6.2 计算机多媒体系统的组成
第3篇 学习篇
第7章 网络教学模式
7.1 网络教学模式概述
7.2 网络教学模式的种类
第8章 网络学习策略
8.1 正确认识角色
8.2 制订个人学习计划
8.3 知识学习策略
8.4 教学交互策略
8.5 情绪管理策略
第9章 体验网络学习
9.1 平台登录
9.2 课程学习
9.3 网上考试
参考文献
反侵权盗版声明
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