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蓝皮书的内容是维特根斯坦在上世纪30年代的讲课稿，因为当时讲稿封皮的颜色是蓝色，遂后来人以“蓝皮书”命名，在这本书中，维特根斯坦批判了那种认为语词的意义在于“心灵行动”的 看法，强调我们只能通过用法来定义一个语词，同时，他还对语词意义的稳定性提出挑战的观点作出批判，指出那种挑战来源于哲学家追求一种“一般性”语言的冲动，这种冲动使得人们只能得出“万物皆流”的观点。此外，他还区分了哲学的可能性和语法的可能性。这些思想对现当代的语言学和哲学有着深远的影响。
<p>《网络舆情蓝皮书（2013—2014）》用大量精准数据、浅显易懂的图表和典型的案例分析，完整详细地介绍了网络舆情领域的相关内容，注重理论与实践的结合。</p> <p>全书共分为4 大部分共计9 章，涵盖了年度舆情总报告，网络舆情监测管理系统设计架构及技术实现，网络舆情的分析研判和如何应对突发的网络舆情事件，以及在移动互联网时代网络舆情的新特征等方面的内容。每一章都是相对独立的主题，读者可以有选择性地单独阅读。</p> <p>《网络舆情蓝皮书（2013—2014）》是互联网实验室在网络舆情领域的力作。不仅适合网络舆情研究人员、网络舆情分析师阅读，也适合网络舆情系统的研发人员参考学习。<
本书由中国科学院联合国家互联网信息办公室、中华人民共和国教育部、中华人民共和国科学技术部、中国社会科学院、国家自然科学基金委员会、中国农业科学院共同编著而成，旨在系统地展示中国科研信息化的整体发展情况，有力地推动中国科研信息化的发展进程。本书邀请了国内外科研信息化领域的权威专家、学者撰稿，围绕科研信息化主题，以面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场为主线，重点总结了过去两年间我国科研信息化的重大成果、成功经验和典型案例，力求推动科技创新与模式创新的转变，为中国未来科技创新提供全局性、战略性的参考，向国内外读者展示中国科研信息化的全貌和前沿成果。本书可作为政府部门、科研机构、高等