✍ Scribed by 〔英〕J. D. 贝尔纳著；陈体芳译
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本书从社会学角度对一门以科学本身为研究对象的新科学进行了较为全面的研究。全书共分为科学在社会中所起的作用及所能起的作用两个部分。作者从科学发展的历史状况、科学教育以及科学研究所开展的各种各样的社会外部条件、科学内部和发展规律，对科学的体系、结构、规划、管理和科学政策等问题进行了深入具体的论述。
在通向科学学的道路上（J.D.贝尔纳 A.L.麦凯）
序言
第一部分 科学现在所起的作用
第一章 绪论
第二章 科学的历史概况
第三章 英国科研组织现状
第四章 科学教育
第五章 科学研究的效率
第六章 科学的应用
第七章 科学和战争
第八章 国际科学概况
第二部分 科学所能起的作用
第九章 培训科学家
第十章 改组科研工作
第十一章 科学交流
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本书从社会学角度对一门以科学本身为研究对象的新科学进行了较为全面的研究。全书共分为科学在社会中所起的作用及所能起的作用两个部分。作者从科学发展的历史状况、科学教育以及科学研究所开展的各种各样的社会外部条件、科学内部和发展规律，对科学的体系、结构、规划、管理和科学政策等问题进行了深入具体的论述。
<p>书中论述了冲突对维护社会的团结和统一,对疏通社会中的不满情绪,对协调各方面的利益和要求等方面的积极功能,分析了冲突得以发挥积极功能的条件,及在此过程中将不得不付出的代价。</p>
书签已装载， 书签制作方法请找 [email protected] 完全免费 （若有印刷不清等问题也请发送相关邮件，会尽快更新的） 本书打破常规思维，独辟蹊径，将社会科学当作一个整体来考虑，介绍了一种类似地图比例尺的原理，作者称之为观察层面和视角转换的方法。此方法不仅是本书的出发点，同时也是全书分析和阐释的重要工具。作者从专业研究人员所做的具体研究出发所做的阐释，展出了不同学科是如何以独特的方式截取社会现实，从而实现学科分类的。本书不仅提供了一种全新的了解社会科学的视角，而且也提供了一种灵活、现实的分析方法和解决问题的方法。