<p>《非文学的世纪:20世纪中国文学与政治文化关系史论》主要内容简包括:作为政治文化载体的新文学的源流、五四新文学的诞生与“革命”话语、20年代文学社群聚散的政治文化意向、20年代的文学接受与政治文化心理、20年代文学创作的审美追求与政治文化理念等。</p>
文化的边疆: 美国印第安人与白人文化关系史论
✍ Scribed by 李剑鸣
- Publisher
- 天津人民出版社
- Year
- 1991
- Tongue
- Chinese
- Leaves
- 387
- Category
- Library
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✦ Synopsis
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本书对美国的印、白文化关系进行了一种历史的考察,重点对印、白文化接触的起源、文化关系的演变及其后果进行动态的和历时性的探讨,并从中提炼出若干历史的教训和启示。
✦ Table of Contents
封面
书名
版权
前言
目录
导言
第一章 在两个世界之间
一、文化接触的历史机遇
印第安人的社会结构和文化状况
印第安人文化发展的障碍
文化接触时代的来临
二、新、旧世界的初遇
白人来到北美
印第安人眼中的白人及其文化
白人眼中的印第安人及其文化
三、技术与器物的交流
生存手段的取长补短
主流文化中的土著色彩
白人物质文化对印第安人的危害
四、印第安人与美国的早期开发
毛皮贸易的主角
殖民争夺的同盟者
美国独立战争的受害者
第二章 “文明开化”的缘起
一、物质剥夺的驱动
生活方式的矛盾
对资源的争夺
种族生存的危机
二、白人社会的文化偏见
文明和野蛮的分野
“文明开化”的可能性
文化方式的意义
三、摆脱种族冲突的途径
种族关系中的暴力因素
迁移政策的局限性
保留地制度的功能
四、强制同化运动的兴起
“文明开化”运动的早期形态
美国政府的“文明开化”政策
印第安人政策改革运动
第三章 文化入侵的前哨
一“文明开化”的希望
教育问题的重要性
教育印第安人的方式
二、非部落化教育的发展
印第安人教育的兴起
强制教育与“美国化”
非部落化教育的内容和形式
三 身负两种文化的人
土著学生再社会化的痛苦与困难
教育对土著社会和文化的影响
非部落化教育的失败
四 印第安人教育的新趋向
转变的开端
印第安人对教育的控制
第四章 艰难的白人之路
一 “文明”生活的召唤
私有制的“魔杖”
“白人之路”与生产自立
二 土地私有化运动
份地制的起源
《道斯沄案》的制订与施行
印第安人的反响
三 生存系统的转换
从游猎状态到定居生活
保留地农业的发展
对资源的开发利用
四 贫困化之路
印第安人的贫困化
阻碍保留地经济发展的因素
走出保留地
第五章 重塑印第安人的形象
一 莽原的圣光
传教士与文化征服
早期的传教活动
美国独立后传教活动的由盛而衰
二 不熄的火种
印第安人与传教活动
保留地的秘密宗教活动
印第安人对宗教自由的追求
三 杂色的族群
改造土著习俗
为印第安人重新取名
种族通婚和混血人的地位
四 另一种美国公民
部落的衰落
印第安人的公民权问题
印第安人成为美国公民
第六章 不同的选择
一 易洛魁人:绝处逢生
深重的社会危机
自救之路
部落的复兴
二 五大文明部落:从中兴到衰落
迁移前部落社会的发展与繁荣
西迁后的重建与复兴
1907年以后的迅速衰落
三 大平原诸部落:走向深渊
无望的“文明开化”
对强制同化的长期抵制
极度的贫困化
四 顺应与抗拒:殊途同归
三种不同的反应模式
反应差异的根源
相同的结局
第七章 文化征服的失败
一 土著社会文化的变迁
社会结构的演变
经济生活的变动
生活习俗的更新
二 印第安人在美国社会的地位
印第安人的生活水平
印第安人与主流生活
主流社会对印第安人的评价
三 不散的阴云
惨痛的心灵创伤
特殊的种族群体
支离驳杂的文化
四 走向文化关系的新格局
文化关系转变的由来
“印第安人新政”
文化多元主义的兴起
第八章 沉重的历史反思
一 白人社会的错误抉择
“文化帝国主义”
文化差异的制约
无可挽回的历史失误
二 印第安人的文化心态
对白人文化的批判
开放的文化心态
印第安人文化心态的意义
三 传统的力量
种族意识的觉醒
“印第安特性”的观念
文化植根的土壤
四 持续的文化困境
现代物质文明与传统价值
失去的世界与复兴的梦想
自决的愿望和美国政府的援助
结语
附录一 美国印第安人主要部落译名对照表
附录二 英文参考书目
后记
封底
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<p>本书纵览古今,气势恢弘,展现西方历史的风云,描摹西方文化的变迁:流动的历史,深缓而又跳跃;机智的哲学,明白而又活泼;多彩的文学,灿烂而又辉煌;多姿的艺术,美妙而又鲜活;自然的地理,百态而又神奇。无论是历史、文学和艺术,还是哲学和科学;无论是令人高山仰止、叹为观止的古希腊罗马文明,还是现代的西方文明,在这里,历史的激荡,哲学的睿智,文学的意象,艺术的美感,科学的真谛,作者的讲述均能做到丝丝入扣,娓娓道来,在思索与描摹的求真之中,在时代与篇章的交织之中,在历史与地理的时空之中,展现一幅西方历史和文化的宏伟画卷。</p>
本书介绍了美洲印第安的艺术与文化,包括:岩石艺术、大地艺术、建筑、人体艺术等,让读者领略到印第安艺术文化的独特魅力。
内容简介 · · · · · · 国际文化关系是当代国际关系研究的重要领域。本书将“国际文化关系”的研究领域、学科特点和基本方法,对中国和世界面临的重大国际文化关系问题,进行概念界定和理性辨析。作者努力寻找新的视角和分析范式,探讨如何减少文化间的隔阂和误解,以及如何减少文化冲突对国际关系的负面影响;并为如何利用不同文化的正面价值和凝聚力,从更好的方向塑造为未来国际 关系格局提供建设性的思考路径。 作者简介 · · · · · · 潘一禾,女。浙江大学传媒与国际文化学院教授。1987年获(原)杭州大学“世界文学”硕士。1992年获美国圣•约翰大学“亚洲研究”硕士。已出版《西方文学中
<p>美洲印第安人,西伯利亚土著民族,北欧萨米人,南亚地区的一些族群以及东北亚地区的诸多民族都信仰或曾经信仰萨满教、最近30年来,中国学者主要致力于中国各个民族萨满文化的考察和研究,取得了很大的进展和成就,但是对于国外萨满文化的考察与国外萨满文化研究的历史和现状则很少涉猎。本书的目的在于分析北美印第安人萨满文化,除了要对北美印第安人萨满文化的一般性特征进行说明外,还论证了该地区萨满文化特殊性。</p>