本书简单易懂、实用性强、内容全面,可作为高等院校的数据库教材使用,亦可作为相关开发人员参考性书籍。 编者有针对性地按照数据库设计开发过程编写本教材,进一步切合了学习者的思维方式,具有创新性,打破了传统数据库教材编排顺序不合理的局面,弥补了数据库教材理论深奥的缺陷。 案例丰富,帮助读者理解相关知识点,提高实际应用能力,突出应用型人才培养要求。
数据库应用(Visual FoxPro 9.0)
✍ Scribed by 王苒
- Publisher
- 电子工业出版社
- Year
- 2017
- Tongue
- Chinese
- Leaves
- 251
- Category
- Library
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✦ Synopsis
本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准(试行)信息技术类(第一辑)》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新,以利于学生更好地掌握本课程的内容,利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。 本书遵照知识模块体系,同时结合数据库项目开发的工作流程,以“学生成绩管理信息系统”作为指导教学的项目开发实例,以“图书管理信息系统”作为课后拓展练习项目,将整个教学内容划分成5个单元,通过16个项目,53个任务,系统介绍了数据库需求分析及设计、数据库及表的实现、数据查询和视图的操作、程序设计基础、系统设计与实现等内容。
✦ Table of Contents
扉页
版权页
编审委员会名单
序
前言
目录
单元一 数据库需求分析及设计
项目一 构建关系数据库
任务一 建立“学生成绩管理信息系统”关系模型
任务二 设计“学生成绩”数据库
项目二 认识数据库管理系统Visual FoxPro
任务一 安装Visual FoxPro 9.0
任务二 使用Visual FoxPro用户界面
任务三 在“命令”对话框中执行简单命令
任务四 创建简单表达式
任务五 调用常用函数
任务六 使用 项目管理器管理文件
单元二 数据库及表的实现
项目一 创建学生信息表
任务一 使用表向导创建“学生自然情况表”
任务二 使用表设计器创建“课程情况表”
任务三 显示和修改“课程情况表”的结构
项目二 创建“学生成绩管理”数据库
任务一 创建数据库
任务二 添加自由表
任务三 新建数据库表
任务四 修改数据库
项目三 管理学生信息表数据
任务一 输入和追加表数据
任务二 浏览表数据
任务三 修改和更新表数据
任务四 删除和恢复表数据
任务五 学生信息排序
任务六 检索学生数据
任务七 多表的操作
单元三 数据查询和视图的操作
项目一 使用查询设计器
任务一 单表查询学生基本情况
任务二 多表查询学生选课情况
任务三 创建交叉表,查询学生各门课程的成绩
项目二 使用SQL命令查询
任务一 单表条件查询“选修课程情况”
任务二 多表关联查询“成绩不及格的学生信息”
任务三 条件查询“计算机网络课程成绩优秀的女学生”
任务四 分组查询、统计选课3门以上学生的平均成绩和选课门数
任务五 查询“计算机应用专业全体男生情况”,按出生日期降序排序
项目三 使用视图更新数据表
任务一 创建本地视图
任务二 使用视图更新数据
任务三 创建和运行远程视图
单元四 程序设计基础
项目一 编写程序输出指定学号的学生信息
任务一 创建、调试并运行程序
任务二 从键盘输入学号,查询并显示
任务三 格式化输出学生信息
任务四 如果学号不存在,输出提示信息
任务五 判断学生成绩,并格式化输出成绩等级
任务六 格式化输出所有学生的信息
项目二 模块化编写“输出指定学号的学生信息”程序
任务一 编写“格式化显示学生信息”子程序,并在主程序中调用
任务二 将子程序改写为过程文件,并在主程序中调用
任务三 将获取学生成绩的过程文件“GetCj”转换成函数文件
单元五 系统设计与实现
项目一 设计并制作“学生成绩管理信息系统”的主表单
任务 设计“学生成绩管理信息系统”的主界面
项目二 设计并制作“学生成绩管理信息系统”的登录界面
任务一 设计登录界面的背景图像
任务二 设计登录界面的“用户名”和“密码”
任务三 设计登录界面的“确定”和“取消”按钮
项目三 创建“学生成绩管理系统”主表单菜单
任务 设计“学生成绩管理系统”的主表单菜单
项目四 实现学生成绩信息维护和查询功能
任务一 实现“学生信息维护”功能
任务二 实现“学生信息查询”功能
项目五 创建学生信息报表
任务 设计并制作“学生管理”中的“学生信息报表”
项目六 发布“学生成绩管理信息系统”
任务一 连编“学生成绩管理信息系统”
任务二 发布“学生成绩管理信息系统”
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