指挥员心理品质与修养

• Tongue: Chinese
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前言
绪论篇
第一章 心理现象和心理内容
一、什么是心理现象
二、心理现象中的情感、意志、性格、能力
三、心理现象是统一体，又因人而异
第二章 领导素质及其构成中的心理品质
一、领导功能与领导素质
二、心理品质与作战指挥
第三章 正确认识心理现象，提高心理品质
一、心理现象可以被认识
二、心理缺陷可以克服
三、加强心理品质的锻炼
情绪情感篇
第四章 什么是情绪情感
第五章 情绪情感的基本特性
一、强度
二、紧张度
三、快感度
四、复杂度
五、两极性
六、差异性
七、生理机制
第六章 情绪和情感的类别
一、心境
二、激情
三、应激
四、热情
第七章 高级社会情感
一、政治道德情感
二、理智的情感
三、审美的情感
第八章 培养高尚情操
一、防止对军事工作情感的淡化
二、培养途径
意志篇
第九章 什么是意志及其特点
第十章 正确认识和对待意志行动
第十一章 意志的心理过程
一、动机与动机斗争
二、确定行动目的
三、选择行动方式与制定行动计划
四、克服困难，实现决心
第十二章 意志品质
一、自觉性
二、果断性
三、坚持性
四、自制性
第十三章 培养意志的途径
一、理想、信念、世界观
二、培养积极健康的情感
三、在实践中磨炼意志
四、坚持自我锻炼
性格篇
第十四章 什么是个性
第十五章 什么是气质
第十六章 什么是性格
一、性格的含义
二、性格的结构
三、性格的分类
四、指挥员性格的形成与完善
第十七章 性格品质
一、勇敢顽强
二、刚柔兼备
三、纳言用人
第十八章 性格的培养锻炼
能力篇
第十九章 什么是能力
一、能力的概念
二、能力与知识、技能的区别与联系
三、能力与素质
四、能力的差异性
第二十章 能力的结构与测量
一、一般能力与特殊能力
二、优势能力与非优势能力
三、能力结构说
四、能力的测量
第二十一章 能力品质
一、决断能力
二、统筹能力
三、组织指挥能力
四、应变能力
五、创新能力
第二十二章 能力的培养锻炼
一、智力四要素的品质与培养
二、学习、实践、勤奋
战时心理反应调控篇
第二十三章 作战环境中的刺激因素
一、现代武器巨大的破坏力和杀伤力
二、作战行动的突然性
三、作战行动的紧张性
四、情况的不确实性
五、心理战
六、不同类型的作战行动
七、战斗生活的艰苦性
第二十四章 决定心理反应的基本因素
一、客观刺激
二、生理素质
三、个性心理品质
四、主体经验
第二十五章 心理反应特征
一、积极类型的心理反应
二、消极类型的心理反应
心理训练篇
第二十六章 心理训练与其它训练的关系
第二十七章 心理训练的目的与原则
一、训练目的
二、训练分类
三、训练原则
第二十八章 心理训练的内容与方法
一、训练内容
二、训练方式
三、训练方法
主要参考文献
附录页