✍ Scribed by 杰拉尔德·温伯格
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《成为技术领导者》阐述了作为一名成功领导者所必须掌握的领导方法与技巧——创新、激励和组织。本书提出了一些方法，供读者分析自己在这三个方面的领导技巧，并提供了开发这些技巧所需的实践步骤。本书是一本个性化的掼，帮助人们培养成为成功领导者的素质。它告诉人们在技术的环境下，哪些领导技能最有效，以及为什么技术人员在向技术领导者转变的过程存在这样或那样的困难。本书探讨的范畴不仅仅局限于技术层面，而且还拓展到了如何与他人更好地协作。温伯格通过他幽默和坦诚的语言在书中阐述了不同类型的领导行为，分析了那些阻止有效领导或排斥他人领导的不利因素，并指出了能够把事情做得更好的行为因讲解基本原理的过程中所举的逸闻趣事、类比与比喻令人印象深刻，非常有助于读者领会其中精要。本书在美国项目管理学会的《项目管理知识体系指南》（PMBOK）中，被确定为重要的参考文献。本书适合所有管理者和被管理者，以及那些管理者和被管理者共同生活或相识的人。对于那些领导者、希望成为领导者的技术人员、以及不想成为领导者的技术人员，本书绝对值得拥有。
封面
版权
前言
目录
第Ⅰ篇 定义
第1章 究竟什么是领导？
勉强的领导者
面对领导问题
传统的但有缺陷的领导观点
对立的社会模型
领导的一种有机定义
思考题
第2章 领导风格的模型
激励
想法
组织
领导的MOI模型
技术领导者做什么
相信存在更好的方法
思考题
第3章 解决问题型领导风格
理解问题
管理想法的交流
控制质量
思考题
第4章 领导者是如何成长起来的
熟能生巧
向前飞跃
坠入低谷
在现实社会中成长
成长的感觉
元循环
思考题
第5章 我做不到，因为
我不是一名经理
我不是作领导的那种人
我会失去我的技术专长
我处在成长的重大危机中
我不想要那么多的权力
思考题
第Ⅱ篇 创新
第6章 创新道路上的三大障碍
你是否意识到自己吃了什么甜品
自蔽：首要障碍
没问题综合症：第二大障碍
惟一解决方案信仰：第三大障碍
小结
思考题
第7章 开发自知之明的工具
你的激励测试
你最初的反应
你的个人日记
思考题
第8章 开发创新能力
解决问题型领导的中心信条
创造性的错误
偷来的想法
被误解的偷窃想法
性交
为什么想法似乎是不道德的
思考题
第9章 远见
事业线
事情本身无关紧要
成功会滋生失败吗
远见的主要作用
为什么远见能造就创新者
找寻你自己的远见
思考题
第Ⅲ篇 激励
第10章 激励他人的首要障碍
自我测试
交往模式
交往的隐含部分
Satir的交往模型
理解交流失败的原因
开始清晰交流的一种方式
思考题
第11章 激励他人的第二大障碍
令人不快的任务
Weinberg的目标
计划和未来
第二大障碍
领导者作为人
思考题
第12章 帮助他人的问题
帮助能力与生俱来
试图提供帮助：一次练习
关于帮助的一些教训
帮助与自尊
思考题
第13章 学习成为一个激励者
始终真诚（不管你是否真的如此）
生存准则
元准则
把准则转换成指导原则
变得真正关心他人
你应当阅读Dale Carnegie的原因以
及阅读时间的选择
思考题
第14章 力量之源
力量是一种关系
力量源自技术
专长是力量
保持力量
思考题
第15章 力量和一致
机械性问题
行为的成熟模式
处理你自己的机械性问题
一致的回报
思考题
第Ⅳ篇 组织
第16章 获得组织的力量
转换力量
利用力量
思考题
第17章 解决问题型团队的有效组织
组织形式频谱
混合的组织形式
形式服务于功能
附录：给排名打分
思考题
第18章 有效组织的障碍
障碍一：玩大游戏
障碍二：将人们视为机器那样去组织
障碍三：亲自动手
障碍四：奖励效率低下的组织
有机地组织
思考题
第19章 学习成为一个组织者
实践
观察和实验
寻找不一致：他们已尽其所能
查找问题症结所在
不同的合理性
将你自己作为团队的模型
在成功中改变
思考题
第Ⅴ篇 转变
第20章 如何考核你的领导业绩
教授的开学第一天
改进的策略
讲授和领导可以通过学习掌握吗
第一天的评价
解决之道
思考题
第21章 经受领导才能的考验
高层管理人员的考验
承受考验的能力
如何对待入侵者
怎样做才正确
使用和滥用考验
思考题
第22章 为改变而制定个人计划
一次练习
改变时精神的波动
个人成就计划
这有用吗
计划的要素
思考题
第23章 寻找时间来改善自我
关注目标
一箭双雕
最廉价的学费
思考题
第24章 为转变寻求支持
支持系统
技术资源支持
直接批评的支持
成长的支持
对康复的支持
情感支持
精神支持
对维持领导的支持
思考题
尾声
Rosy的回答
Dave的疏导
列出你的资本和不足
摆脱执迷
参考文献
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<p>在现实生活中，有的领导潇潇洒洒，谈笑间使问题迎刃而解；有的领导忙忙碌碌，到头来还是问题成堆；有的领导心想事成，游刃有余；有的领导举措失当，进退维谷。所以然者何？处理问题的水平不同而已矣！</p> <p> 本书科学地阐述了领导者提高处理问题能力地基本原则和实战技巧，介绍了古今中外200多个实际问题的成功处理案例，一共读者在今后处理问题时学习借鉴。</p> <p> 愿读者在本书的陪伴下，面对问题时不慌张，处理问题时不打怵，在今后的领导活动和实际工作中，活得潇洒，活得轻松，活得功成名就，万事如意。</p>
<p>过去我们常常依靠经验或者感觉来判断事情，做出决策，这无异于赌博，因为我们所凭借的依据无法量化，而人的感觉也会因为不同情境而有所改变，导致影响事情的变量日益增多，要做出正确的决定就越发困难。</p> <p>拆解的技术其实是解决问题的一种思维模式，即把问题拆解成可执行的步骤。在信息爆炸的当下，我们身处的环境有太多变数，遇到问题，一定要先把各个变量拆解分类，再通过第一性原理反复验证拿掉这个变量后事情是否无法推进，从而找出关键的核心元素。依据这个流程做出的判断与决策更为理性与精准，能够让人把精力聚焦于应该完成的事情上，产出高质量的成果。</p> <p>拆解的技术具有如下特点：</p> <p
<p>《技术领导之路:全面解决问题的途径(中英文对照)》内容简介：搞定技术问题并不简单，但与人打交到也并非易事。作为一个技术专家，你是否在走上管理岗位时遇到了各种不适“症状”？《技术领导之路：解决问题的有机方法》一书将帮助你成为一个成功的解决问题的领导者。书中温伯格从一个反思者的角度阐述了要成为一个成功的解决问题的领导者必备的3个技能——MOI，即激励（Motivation）、组织（Organization）和创新（Innovation）。同时还提供了一些方法以供读者对上述3个技能进行自我分析和自我完善，最终帮助你走上成功的解决问题的领导者之路。不同于其他讲述管理的图书，温伯格并没有大量阐释原
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