✍ Scribed by 陕西省建筑设计研究院
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<p>《建构建筑手册》这本书将向学生与专业人员们介绍这些基本原则，它所阐述的综合方法，将专业的技术知识与所举建筑诗歌般的美感及其文化与历史背景知识结合在一起。建筑不只是技术与工程的展示，还是人类意志力的艺术和创造性的行为的载体。如果能够掌握构造技术的原理，就可以更有效地将这种意志力物化为实体。</p>
<p>《普通高等教育土建学科专业"十五"规划教材•高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材:建筑材料(第3版)》主要讲述房屋建筑工程中常用建筑材料的性能、品种、规格和应用。全书共分十三章，包括材料的基本性质、天然石材、烧土制品及玻璃、气硬性胶凝材料、水泥、混凝土及砂浆、金属、木材、沥青、合成高分子材料、绝热及吸声材料、涂料、防火材料等。装饰材料按其主要组分分别在有关章节中讲述。</p>
<p>曹纬浚编写的《一级注册建筑师考试辅导教材(第4分册建筑材料与构造第8版)》由北京市注册建筑师考试辅导班的教师编写，2001年初版正式面世。教材紧跟规范、规程的更新，紧密结合考试实际，每年修订再版。2012年版教材根据新的法规、规范又进行了仔细修订，《一级注册建筑师考试辅导教材(第4分册建筑材料与构造第8版)》中有大量历年仿真实际考题，是备考注册建筑师考生必备的辅导教材。</p>
<p>《线之韵:手绘建筑写生》内容简介：（1）将有利于形成对事物的观察与思考的敏锐性和洞察力，从而有效提升“造型力”。学绘画的前提是先学会“看”，不是看热闹的看，是“洞明”，“世间洞明皆学问，人情练达即文章”，看与观察、洞察、洞明有联系，又有认知层级的极大差异：（2）可以锻炼建筑设计师敏锐的空间想象力和形象思维能力。同时养成感性、随意性与自发性相结合的图示思维方式的有效途径：</p> <p>（3）日常的临摹、写生、涂鸦等手绘过程也是培养设计师基本素质与建筑美感，并揭示视觉思考的实质，融合精神与知觉，提升对造型的评价力、鉴赏力。“评价力”极为重要的能力，能把目标画像，所谓“再现水平”高的人，不