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Ben shu xiang xi jie shao liao shi yan xin li xue de ji ben si xiang, fang fa, shi yan xin li xue yan jiu de dui xiang, zen yang dou xie xin li xue shi yan bao gao deng.
Shi yan xin li xue -- Gao deng jiao yu -- Jiao cai;Shi yan xin li xue
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<p>《实验心理学》主要内容：绪论、实验研究的基本问题、实验研究的基本问题、反应时、心理物理学、注意、知觉、记忆与学习、思维、情绪、实验一情绪对动作稳定性的影响等</p>
<p>实验心理学是将实验研究方法应用于心理学各个领域的一个心理学分支。本书在介绍实验设计、心理物理学方法和反应时间等基础知识后，对各个重要的心理学领域的实验研究做了较系统的讲解，如视觉与听觉、注意、记忆、思维、心理语言学、社会认知、意识等；还特别包含了一些认知神经科学的研究，着重介绍了脑认知成像技术与眼动实验法。</p> <p>本次第四版《实验心理学》主要修订如下：第4章“反应时间”为新写作的章节；对第9章“心理语言学”进行了修订；第11章“社会认知”介绍了研究自我的新范式；附录中删除了已过时的内容，并增加了三篇文章。</p> <p>本书作为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，内容更
书签已装载， 书签制作方法请找 [email protected] 完全免费 （若有印刷不清等问题也请发送相关邮件，会尽快更新的） <p>本书全面地阐述近代心理学在科学和哲学思潮的影响下，在西方国家形成和发展的历史</p>
<p>《如何做心理学实验》没有涉及实验心理学领域中的具体内容和新进展。我使用的很多例子都是虚构的，它们只是用于描述所要讨论的内容，而不是真实的数据，因此，它们不会给学生一个有关实验心理学的全貌。但是，学生可以开始了解到他们在文献搜索中所涉及的内容，见第6章。《如何做心理学实验》也不会教给学生那些复杂的实验设计和统计分析方法。我尽量使得它简单明了。虽然我讨论了描述统计和推论统计的基本原理，但附录A中列出的实际统计操作也只是简明的菜谱而已</p>
<p>《数学实验(第2版)》是普通高等教育“十五”国家级规划教材，是在第一版的基础上修订而成的。《数学实验(第2版)》第一版被列为“面向二十一世纪课程教材”和“国家教委九五重点教材”，经过两年的使用，产生了广泛的影响和良好辐射示范作用，在此基础上，作者将教学改革成果加入教材中，相对于第一版，第二版的内容和体系更加丰富、更加完善。</p> <p>《数学实验(第2版)》大胆创新，见解独到，以一些经典的、有趣的、具有启发性的问题为出发点，引导学生发现现象，总结规律，培养学生的创造力。全书主要介绍了16个数学实验，它们分别是微积分基础、怎样计算π、最佳分数近似值、数列与级数、素数、概率、几何变换、物