✍ Scribed by 田澍
No coin nor oath required. For personal study only.
《史学论文写作教程》是专门针对历史学专业本科生如何写作规范论文的教材。教程从史学论文的选题入手，按照论文的构成要素，分章对论文的标题、摘要、关键词、引言、正文、结语进行详细的论述，就如何写作规范的论文进行了有针对性的讲解。教程最大特点是通过丰富、翔实的案例来具体说明“如何写”，所讲的方法大都是从这些案例中推导出来的，清晰明白，易于学生理解和接受，体例完全不同于以往的文科论文写作教程。教程所举之例皆从学者新近发表的文章中选取。为了尊重知识产权，教程使用的范文皆为西北师大历史系教师的论文。教程还对论文写作经常混淆的注释与参考文献做了对比说明，有利于初学者较好地掌握不同的注释方法。最后，教程就如何应对毕业论文的答辩作了介绍，并将《中华人民共和国著作权法》、《标点符号用法》等内容附后。本教材由田澍在多年教学实践基础上编写完成。
封面
版权
前言
目录
正文
第一章 论文的选题
第一节 选题的原则
第二节 选题的途径
第二章 论文的标题
第一节 标题的分类
第二节 标题常用语释例
第三章 摘要的写作
第一节 摘要写作中应注意的几点
第二节 摘要的写作要素
第三节 摘要的写作类型
第四章 关键词的写作
第一节 关键词写作中常见的错误
第二节 关键词的标引方法
第三节 不同类型的文章中关键词写法释例
第五章 引言的写作
第一节 引言写作中存在的主要问题
第二节 引言的内容
第三节 引言的写作要求
第六章 正文的写作
第一节 论文写作的原则
第二节 合理安排正文结构
第三节 几种常见论文的写作
第七章 结语的写作
第一节 “结语”与“结论”的区别
第二节 结语的内容
第三节 结语写作中的注意事项
第八章 引文注释标注与参考文献著录
第一节 注释及其规范
第二节 参考文献著录规范
第三节 引文注释标注与参考文献著录辨析
第九章 毕业论文答辩
第一节 论文答辩的重要性
第二节 毕业论文答辩的程序及应对
第三节 答辩中应注意的问题
附录
中华人民共和国著作权法
教育部关于加强学术道德建设的若干意见
中华人民共和国国家标准UDC001.81科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(GB7713-1987)
中华人民共和国国家标准ICS01.140.20A22GB/T 15834- 1995标点符号用法
封底
先秦史论坛
子居制作
📜 SIMILAR VOLUMES
<p>《史学论文写作教程》是专门针对历史学专业本科生如何写作规范论文的教材。教程从史学论文的选题入手，按照论文的构成要素，分章对论文的标题、摘要、关键词、引言、正文、结语进行详细的论述，就如何写作规范的论文进行了有针对性的讲解。教程最大特点是通过丰富、翔实的案例来具体说明“如何写”，所讲的方法大都是从这些案例中推导出来的，清晰明白，易于学生理解和接受，体例完全不同于以往的文科论文写作教程。教程所举之例皆从学者新近发表的文章中选取。为了尊重知识产权，教程使用的范文皆为西北师大历史系教师的论文。教程还对论文写作经常混淆的注释与参考文献做了对比说明，有利于初学者较好地掌握不同的注释方法。最后，教程就
<p>《文秘写作教程》根据高等职业教育“职业导向、素质本位、能力核心、服务专业”的原则编写，重在介绍文秘专业学生今后在工作中常用的写作文书知识，内容以文秘专业学生工作需要为线索编排顺序，以项目和任务为载体，形成了“事务、规约、求职、调研、财经、公文、会务、礼仪、宣传、商务、诉讼”十一个与学生秘书职业人生密切相关的项目，在每一个项目下，又设计了若干个“任务”，构筑了基于工作过程和以项目与任务为载体的秘书写作教学体系。在案例的选择上，既有学生学习的范文，也有学生未来工作可以参考的例文，还有可供学生借鉴的反面例文，我们希望通过多次反复的任务演练，促进学生写作能力的稳步提高。</p> <p>《文秘写
<p>什么样的作品有阅读价值？这些作品应当如何去读？它们在哪些方面值得注意？这些都是我们要进一步研究的。作品需要阐释，就如同作品需要阅读一样。本书在学生听课笔记的基础上改写而成，保留了课堂教学口语风格，以“正文+附录”为体例，以文学的本质及其规律为逻辑，深入浅出，为读者理解文学及其相关事物提供桥梁。
<p>如何摆正这批评标准的绝对性和相对性的关系呢？衡量文学作品的"最高的标准"到底是什么？本书在学生听课笔记的基础上改写而成，保留了课堂教学口语风格，以"正文+附录"为体例，以文学的本质及其规律为逻辑，深入浅出，为读者理解文学及其相关事物提供桥梁。