✍ Scribed by 艾米娅·利布里奇; 里弗卡·图沃-玛沙奇; 塔玛·奇尔波
No coin nor oath required. For personal study only.
译者简介
作者简介
译者前言
致谢
目录
第1章 一种新的关于阅读、分析和诠释方法的分类模型
什么是叙事研究
简短的文献回顾
本书的理论立场
叙事研究的几个基本特征
如何学习做叙事研究
对叙事分析方法进行分类和组织的新模型
从已有研究成果中寻找四种模式的例证
关于本书
第2章 我们自己的研究叙事
背景
我们研究和选取样本的—般方法
生活故事访谈
认真处理我们的发现：团队合作
第3章 两个人的生活故事
萨拉
大卫
第4章 整体—内容视角
从整体—内容视角阅读生活故事：艾米娅`利布里奇
早期记忆作为整体—内容方法的关键点：米切尔· 纳奇米亚斯
第5章 整体—形式分析
结构分析策略：里弗卡· 图沃－玛沙奇
二阶生活故事一一自我实现的叙事：艾米娅· 利布里奇、里弗卡·图沃－玛沙奇和塔玛· 奇尔波
第6章 类别—内容视角
成年人眼里的中学经历：艾米娅·利布里奇
成年人和他们的家庭：里弗卡·图沃－玛沙奇
第7章 类别—形式分析
分析叙事资料所反映的认知机能：塔玛·奇尔波
用叙事的语言学特征识别和评定其情感内容：塔玛·奇尔波
第8章 讨论：叙事研究中的选择和评价
关于文本、阅读和诠释
关于多元化：质和／或量的方法
我们的选择：以生活故事作为研究自我认同的—种方式
反思我们所提出的模型
关千“如何做“叙事研究， 我们是否更清楚了呢
质性研究的标准
参考文献
附 说说科学
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<p>《叙事研究:阅读、分析和诠释》叙事研究又称“故事研究”，是一种研究人类体验世界的方式。它从讲述者的故事开始，以对故事进行诠释为其主要任务，重在对叙事材料及意义的研究。本书就是以生活故事为例，通过分析和诠释一些生活故事，向我们展示如何进行叙事研究。作者首先从“什么是叙事研究”入手，定义叙事研究为”任何运用或者分析叙事资料的研究”，并表明了自己的立场：不提倡把所有叙事都看作是虚构文本的绝对相对主义，也不肤浅地认为叙事就是对现实完整、准确的描述。</p>
<p>《叙事研究:阅读、分析和诠释》叙事研究又称“故事研究”，是一种研究人类体验世界的方式。它从讲述者的故事开始，以对故事进行诠释为其主要任务，重在对叙事材料及意义的研究。本书就是以生活故事为例，通过分析和诠释一些生活故事，向我们展示如何进行叙事研究。作者首先从“什么是叙事研究”入手，定义叙事研究为”任何运用或者分析叙事资料的研究”，并表明了自己的立场：不提倡把所有叙事都看作是虚构文本的绝对相对主义，也不肤浅地认为叙事就是对现实完整、准确的描述。</p>
Ben shu yi"jing dian jie shi"wei ji ben yan jiu fang fa,Xiang shu le ming qing zhi ji de liu shou zhou,Wang fu zhi,Chen que deng jin shi wei zhe ren de< da xue> quan shi.</div>
<p>研究生英语自主阅读（1），ISBN：9787040309256，作者：覃朝宪 主编</p>
<p>《研究生英语自主阅读2》所有文章均选自英美原文，语言地道，表达纯正。《研究生英语自主阅读2》大多数文章选自最新出版的英语读物，具有鲜明的时效性。《研究生英语自主阅读2》对语言信息源进行了综合考量，针对研究生英语学习的不同层次需要，涵盖普通阅读、学术英语阅读及训练、学位英语考试演练、英语美文和幽默欣赏等不同范畴，各部分既相对独立，又互为补充，相得益彰。</p>