✍ Scribed by 韩震
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《千字文》原名为《次韵王羲之书千字》，南朝梁（502年─549年）周兴嗣所作的一首长韵文。它是一篇由一千个不重复的汉字组成的文章。据说是梁武帝取了王羲之写的一千个字体，令其亲人练习书法，而后觉得杂乱无章，于是又命周兴嗣（470年─521年）编为一篇文章。千字文是用来教授儿童基本汉字之重要启蒙读物，和《三字经》、《百家姓》合称"三百千"。同时在汉字文化圈也受到重视。
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<p>지나인(支那人 Chinaman)들이 그들의 자녀를 키우기 위해서 만들어 놓은 석봉천자문(石峰千字文)에서 그들이 눈만 뜨면 자랑하는 그들의 역사(歷史)와 그들 땅의 지리(地理)를 적어놓은 부분을 우리의 역사와 우리의 지리로 특히 석봉천자문의 특성대로 첫째 천 개의 문자(文字)가 서로 겹치지 않고 둘째 여덟 글자씩 한 문장을 이루도록 바꿨다.
Классические китайские мнемонические тексты, применяемые для заучивания иероглифов,азбука,первая книга для детей в Китае.
<p>《学生优秀读物：千字文故事》以韵文的形式出现，句法交错，灵活多变，读起来抑扬顿挫，琅琅上口。为了让读者更好地了解这部蒙学经典，编者特别增加了与内容相符的古代小故事，并配以精美的插图，以期展示其丰富的内涵，增强读者的阅读兴趣。为了方便读者的阅读，全书均加注了拼音。相信读者通过阅读本书，定能扩充知识，开阔视野，陶冶情操。
<p>(真草千字文) ，是智永传世的代表作，也是中国书法史上流传千古的名迹<li>据传，智永曾手写千字文八百本，散于世间，江东诸寺各施一本<li>今传世的有墨迹、刻本两大类<li>其中，最可信赖的是本书选用的"关中本"，为宋朝大观三年薛嗣昌根据长安崔氏所藏真迹，于大观三年（1109）摹刻上石，又称为"陕西本"，原刻石今尚存于西安碑林<li>(真草千字文) 法度谨严，一笔不茍，其草书则各字分立，运笔精熟，飘逸之中犹存古意，其书温润秀劲兼而有之，代表了隋代南书的温雅之风，继承并总结了"二王"正草两体的结体、草法，从体法上确立了它的范本作用<li>
《三字经》用简明易记的三三一句押韵短文形式，读起来琅琅上口经久不忘，奠定后世蒙学读物的基调。其内容上自天文地理，下至诸子百家，内容丰富，包罗万象，是历史、社会、人生的百科全书。而且像《三字经》这样用生动的口诀概括中国传统文化内涵各个方面，传播“人之初，性本善”等积极人生理念，同时具有指导道德修养和学习次第顺序的功能，有利于青少年形成完整明确的人生信念，被认为是古代教育成功的秘诀之一。 《百家姓》集中国常用姓氏之大全，认祖归宗追根溯源，为人人必读，家家必备的常用书籍。《百家姓》广泛引证相关历史资料，对500多个姓氏起源作了简明准确的注释，能使读者感受到中华民族源远流长，繁衍至今的持久生命力
<p>《中华经典名著全本全注全译丛书-三字经 百家姓 千字文 弟子规 千》，作者在详细注释有关历史典故的基础上，采用与原文类似的韵文体把三篇读物译为白话文，读来琅琅上口。即保留了蒙学读物的优点，又简洁流畅，易于记诵。</p>