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人人都该懂的古典音乐

✍ Scribed by Julian Johnson / 王索娅【译】


Publisher
北京联合出版公司
Year
2020.10
Tongue
Chinese
Leaves
125
Series
新核心素养系列
Edition
1
Category
Library

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No coin nor oath required. For personal study only.

✦ Synopsis


[英]朱利安•约翰逊(Julian Johnson)

● 英国著名音乐学家,现任英国伦敦大学皇家霍洛威学院音乐教授,还曾在牛津大学、萨塞克斯大学担任教职,著有大量有关音乐史和音乐美学的作品。2005年,他被授予英国皇家音乐协会的登特奖章(Dent Medal),以表彰他对音乐学做出的杰出贡献。2017年,他被选为英国科学院院士。

● 约翰逊是一位活跃的作曲家。他曾经两次担任英国爱乐乐团的顾问,也曾担任过《梦幻之城:维也纳1900—1935》(City of Dreams: Vienna 1900-1935)等作品的顾问。此外,他的音乐作品在欧洲、美国和日本等地都得到过表演。

● 约翰逊是一位音乐领域的公共演说家和科普者,致力于促进公众对音乐的理解。为此,他经常参加BBC广播电台和BBC电视台的音乐节目,并且在过去20年里,他经常针对英国皇家歌剧院、各大乐团的作品开展公共讲座。

✦ Table of Contents


版权页......Page 2
引言 音乐,一种与历史文化相通的艺术......Page 3
测一测 你对古典音乐的了解有多少?......Page 4
目录......Page 6
1 什么是古典音乐......Page 8
古典音乐的概念只是历史的产物......Page 10
古典音乐的发展史,就是记谱法的发展史......Page 11
古典音乐的价值是超越时代的......Page 12
2 神圣之音:从中世纪到1600年......Page 14
单旋律音乐:在歌词清晰度与音乐丰富性之间拉锯......Page 16
复调:西方文化意识中的一次重大突破......Page 19
世俗音乐:流浪艺人与宫廷歌手......Page 20
作曲家崛起:新艺术时期成为艺术史上的分水岭......Page 22
音乐理论:音乐的核心是追求秩序感......Page 26
宗教改革对音乐的影响......Page 28
3 人类之音:1600—1750年......Page 31
音乐语言:从对上帝的崇拜到对自身感受的关注......Page 33
音乐与意大利文艺复兴:进入音乐新时代......Page 34
牧歌:众多情感表达方式的起源和缩影......Page 35
歌剧:探索人类情感的本质与界限......Page 37
新兴宗教音乐:表达人的情绪和主观感受......Page 40
器乐崛起:歌词不再是音乐中必不可少的元素......Page 42
弦乐:成为古典器乐的核心......Page 43
4 古典之范:1750—1810年......Page 46
古典风格:音乐的平衡之美......Page 48
古典音乐:理性主义的结果与反理性主义思潮的载体......Page 49
独立艺术家出现:启蒙运动使人开始自由创作......Page 50
歌剧:关注普通人的喜与悲......Page 51
键盘音乐:将理性的秩序与感性的情绪融为一体......Page 53
弦乐四重奏:四个理性人之间的对话......Page 55
交响乐:公开表达私人情感的载体......Page 57
音乐会:作品需要保持通俗易懂......Page 58
5 浪漫主义音乐:1800—1900年......Page 61
浪漫主义音乐:无法表达的渴望......Page 63
面向未来的音乐:引领未来艺术的发展......Page 64
往昔的痕迹:现代性与早期音乐传统相融合......Page 67
追求宏伟巨制:在歌剧中的体现......Page 68
向往精致小巧:表达理想与现实的割裂......Page 72
浪漫主义晚期:深入剖析最根本的内在自我......Page 74
6 现代音乐:1900年以后......Page 77
地理上去中心化:对现实的不满与对远方的向往......Page 79
科技的发展改变了与音乐有关的一切......Page 80
对新兴音乐技术的探索与研究......Page 82
艺术音乐和流行音乐的两极化......Page 83
从强调表现到强调表达......Page 85
音乐中的色彩......Page 88
20世纪,多元而矛盾的音乐时代......Page 90
附录1 术语解释......Page 93
附录2 音乐作品汇总......Page 97
拓展阅读与推荐音乐......Page 112
译者后记......Page 116


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