✍ Scribed by (荷) 戴克斯特霍伊斯 著; 张卜天 译
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《世界图景的机械化》是一部享誉世界的经典科学史名著，曾获得1952年荷兰国家文学奖霍夫特奖。它以机械论观念的产生和对自然的数学描述为主线，深入细致地探讨了从古希腊到牛顿两千多年的科学思想发展，鞭辟入里地分析了使经典物理科学得以产生的各种思想脉络和源流。书中大部分内容都不为国内学界所熟知。它尤其重视原始文本的阅读和复杂概念的厘清，不回避任何繁难之处，这在同类著作中实属罕见。《世界图景的机械化》语言清晰凝练，切中问题要害，值得再三研读，对于科学史和哲学史研究者极有价值，任何对思想和历史感兴趣的人都可以从中受益。
封面
书名
版权
前言
目录
德译本前言爱德华·扬·戴克斯特霍伊斯
英译本前言［荷］迪尔克·扬·斯特勒伊克
Ⅰ 古代的遗产
第一章 导言
第二章 希腊自然哲学思想的主要流派
第一节 毕达哥拉斯主义
第二节 爱利亚派
第三节 希腊微粒理论
第四节 柏拉图主义
第五节 亚里士多德主义
一、实体与偶性，质料与形式，潜能与现实
二、运动概念
三、元素说与复合物理论
四、自然运动与受迫运动
五、总体世界图景
六、位置概念与虚空的不可能性
七、四因说与目的概念
八、一般知识论
第六节 斯多亚主义
第七节 新柏拉图主义
第三章 古代的科学遗产
第一节 数学
第二节 数学物理学
第三节 天文学
一、拯救现象
（1）偏心圆运动
（2）本轮运动
（3）带有偏心匀速点的运动
二、托勒密的宇宙体系
三、数理天文学和物理天文学
第四节 物理学（一）
第五节 技术
第六节 审美的、价值论的和目的论的观点
第七节 物理学（二）
第八节 化学
第九节 占星学
第四章 自然科学与基督教
Ⅱ 中世纪的科学
第一章 过渡时代
第一节 古代传统的维护者
第二节 欧里亚克的热尔贝
第三节 沙特尔学校
第二章 伊斯兰的贡献
第三章 12世纪的科学
第一节 孕育中的科学
第二节 巴斯的阿德拉德与孔什的威廉
第三节 里尔的阿兰
第四章 13世纪的科学
第一节 对亚里士多德主义的接受
第二节 托马斯主义的综合和自然科学
第三节 罗吉尔·培根
第四节 虚空
第五节 13世纪的光学
第六节 磁学
第七节 占星学
第八节 魔法
第九节 炼金术
第十节 哲学与神学的冲突
第五章 14世纪的自然科学
第一节 批判与怀疑
第二节 欧特里库的尼古拉
第三节 14世纪的物理学
一、位置与运动
二、下落与抛射
（1）落体运动的原因
（2）冲力理论
三、奥雷姆与质的强度变化的图形表示
（1）质的增强和减弱
（2）“计算”
（3）图形表示
四、物质结构
（1）复合物问题
（2）“自然最小单元”理论
（3）化学家的观念
第四节 中世纪的天文学
一、亚里士多德与托勒密的分歧
二、数理天文学和物理天文学
三、地球运动学说
Ⅲ 经典科学的黎明
第一章 人文主义和文艺复兴哲学对科学的意义
第一节 人文主义
第二节 库萨的尼古拉
第三节 文艺复兴哲学
第二章 技术作为自然科学的一个来源
第三章 过渡时期的力学
第一节 约达努斯学派：技术的影响
第二节 莱奥纳多·达·芬奇
第三节 巴黎学派的力学传统
第四节 16世纪的力学
第四章 过渡时期的天文学
第一节 天文学
第二节 测角术与三角学
第五章 过渡时期的物质结构理论
第一节 “自然最小单元”理论
第二节 帕拉塞尔苏斯
第三节 对亚里士多德主义的背离
Ⅳ 经典科学的演进
第一章 导言
第二章 从哥白尼到开普勒的天文学
第一节 尼古拉·哥白尼
第二节 第谷·布拉赫
第三节 约翰内斯·开普勒
第三章 从斯台文到惠更斯的力学
第一节 西蒙·斯台文
第二节 伊萨克·贝克曼
第三节 伽利略·伽利莱
第四节 伽利略学派
第五节 力的概念的演进
第六节 克里斯蒂安·惠更斯
一、匀速圆周运动的动力学理论
二、对托里拆利公理的动力学拓展
三、完全弹性碰撞定理
四、运动概念的相对性
第七节 伽利略与教会的冲突
第四章 17世纪的物理学、化学和自然哲学
第一节 流体静力学
第二节 几何光学
第三节 威廉·吉尔伯特
第四节 弗朗西斯·培根
第五节 勒内·笛卡尔
第六节 微粒理论
一、伽利略的原子论观念
二、皮埃尔·伽桑狄
第七节 性质的力学化
第八节 罗伯特·波义耳
第九节 气体力学
一、布莱尔·帕斯卡
二、奥托·冯·盖里克
三、罗伯特·波义耳
第十节 17世纪机械论的顶峰
一、惠更斯的光理论
二、惠更斯的重力理论
第十一节 艾萨克·牛顿
一、经典力学的公理化
二、天体动力学
三、牛顿的自然哲学观念
Ⅴ 结语
结语
附录
缩写表
注释
主要参考书目
英汉人名索引
汉英人名索引
译后记
封底
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《世界图景的机械化》是一部享誉世界的经典科学史名著，曾获得1952年荷兰国家文学奖霍夫特奖。它以机械论观念的产生和对自然的数学描述为主线，深入细致地探讨了从古希腊到牛顿两千多年的科学思想发展，鞭辟入里地分析了使经典物理科学得以产生的各种思想脉络和源流。书中大部分内容都不为国内学界所熟知。它尤其重视原始文本的阅读和复杂概念的厘清，不回避任何繁难之处，这在同类著作中实属罕见。《世界图景的机械化》语言清晰凝练，切中问题要害，值得再三研读，对于科学史和哲学史研究者极有价值，任何对思想和历史感兴趣的人都可以从中受益。 作者简介 戴克斯特霍伊斯是著名荷兰科学史家，1952年当选荷兰皇家科学院院
本书主要包括必学基础内容和选学拓宽内容。基础内容是中等职业学校机械类各专业学生都要学习的基本内容和最低要求。教材中标有“*”的内容可供不同学校对不同专业和岗位的需要作弹性选择。本书具体内容包括：机械制图的基本知识、投影的基本知识、立体的表面交线、组合体视图、机件常用表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图简介。 本书可作为中等职业教育机械类专业教材，也可供工科其他相关专业（如数控、模具、机电等专业）使用。 本书配套有《机械制图习题集》和电子教学资料包（包括教学指南、电子教案、习题答案等）。
<p>《高职高专"十二五"规划教材:机械制图与AutoCAD》是根据教育部有关职业教育的基本要求和现行的有关国家标准编写的。《高职高专"十二五"规划教材:机械制图与AutoCAD》从机械制图教学改革的实际情况出发，对传统的教学内容进行了优化整合，依据机械制图的知识点构成将教学内容划分为基本制图知识和技能、正投影和三视图、立体及其表面交线、组合体、机件表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图、轴测图共九章内容。此书以“手工仪器绘图、手绘草图、计算机绘图”为主线，根据职业教育的学情安排教学知识点和制图案例。此书多数章节的重点和难点内容的讲解都采用了直观教学和案例教学方法，与此书配套的资料包中提供了
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