Эксперимент «Исола»

Исследование механизма хемосорБции метан

Исследование механизма хемосорБции метанола на окислах металлов методом ик-спектроскопии. 1. поверхностные метоксильные группы

✍ Алексеев, А. В. ;Лопатин, Ю. Н. ;Цыганенко, А. А. ;Филимонов, В. Н. 📂 Article 📅 1974 🏛 Springer 🌐 English ⚖ 253 KB

Экспресс-тесты по русскому языку. Повтор

Экспресс-тесты по русскому языку. Повторение и закрепление изученного материала. 9 класс

📂 Standards 📅 2008 🌐 Russian ⚖ 329 KB

Пособие содержит экспресс-тесты по русскому языку для повторения и закрепления материала в 9 классе. Оно позволяет в течение очень короткого времени провести фронтальный или индивидуальный опрос. Пособие поможет при подготовке школьников к экзамену.

Электрон неисчерпаем

📂 Standards 📅 1996 🏛 Вагриус 🌐 Russian ⚖ 619 KB

«Моя вина» – сборник «малой прозы» о наших современниках. Её жанр автор определяет как «сентиментальные повести и рассказы, написанные для людей, не утративших сердца в наше бессердечное время».

Эксперимент продолжается

📂 Standards 📅 1989 🏛 Педагогика 🌐 Russian ⚖ 8 KB

В книге обобщаются основные принципы и содержание разработанной под руководством автора экспериментальной методической системы (ее элементы изложены в ранее вышедших книгах В.Ф. Шаталова "Куда и как исчезли тройки", 1979; "Педагогическая проза", 1980; "Точка опоры", 1987). Основное внимание

Кто мыслит абстрактно? (С послесловием Э

Кто мыслит абстрактно? (С послесловием Э.В.Ильенкова)

📂 Standards 📅 1973 🌐 Russian ⚖ 628 KB

В статье "Кто мыслит абстрактно?" великий диалектик Гегель вышучивает мнимую образованность –- являющуюся на деле необразованностью, которая мнит себя образованностью. И потому считает себя вправе судить и рядить о философии, не утруждая себя ее изучением. Статья снабжена послесловием её переводчи

Кто мыслит абстрактно? (С послесловием Э

Кто мыслит абстрактно? (С послесловием Э.В.Ильенкова)

📂 Standards 📅 1973 🌐 Russian ⚖ 799 KB

В статье "Кто мыслит абстрактно?" великий диалектик Гегель вышучивает мнимую образованность –- являющуюся на деле необразованностью, которая мнит себя образованностью. И потому считает себя вправе судить и рядить о философии, не утруждая себя ее изучением. Статья снабжена послесловием её переводчи