Человек из ресторана

📂 Standards 📅 2005 🏛 АСТ 🌐 Russian ⚖ 40 KB

Официант Яков Федорович Усков казался маленьким и старым, но было очевидно, что в ресторане гостей встречает не рядовой пищевого фронта, а мастер своего дела, артист.</p>

📂 Standards 🏛 Дрофа 🌐 Russian ⚖ 409 KB

Замысел повести «Человек из ресторана» (1911), по словам автора, — выявить слугу человеческого, который по своей специфической деятельности как бы в фокусе представляет всю массу слуг на разных путях жизни. Действующие лица повести образуют единую социальную пирамиду. И чем ближе к вершине этой пира

Человек из ресторана

📂 Standards 📅 2003 🏛 Дрофа 🌐 Russian ⚖ 956 KB

Замысел повести «Человек из ресторана» (1911), по словам автора, — выявить слугу человеческого, который по своей специфической деятельности как бы в фокусе представляет всю массу слуг на разных путях жизни. Действующие лица повести образуют единую социальную пирамиду. И чем ближе к вершине этой пира

Человек в разрезе: = Человек-мозаика

📂 Standards 🌐 Russian ⚖ 2 MB

Уоррен Льюис Ноулз должен умереть. В том, что смертный приговор будет вынесен, у него нет никаких сомнений, ведь каждый казненный пополнит собою один из банков органов, которые когда-нибудь кого-нибудь спасут. Но то, что сделал Льюис было лишь глупостью. Если уж быть казненным, то хотя бы за что-н

Личностное и профессиональное развитие в

Личностное и профессиональное развитие взрослого человека в пространстве образования: теория и практика

📂 Standards 📅 2013 🏛 Изд–во ПСТГУ 🌐 Russian ⚖ 539 KB

Монография посвящена вопросам обеспечения личностного развития в образовании как определяющего фактора развития профессионализма при получении высшего и послевузовского профессионального образования взрослыми, то есть имеющими жизненный опыт людьми. Авторами сделан анализ существующих подходов к реш

Личностное и профессиональное развитие в

Личностное и профессиональное развитие взрослого человека в пространстве образования: теория и практика

📂 Standards 📅 2013 🏛 Изд–во ПСТГУ 🌐 Russian ⚖ 3 MB

Монография посвящена вопросам обеспечения личностного развития в образовании как определяющего фактора развития профессионализма при получении высшего и послевузовского профессионального образования взрослыми, то есть имеющими жизненный опыт людьми. Авторами сделан анализ существующих подходов к реш

Человек из ресторана

✦ Subjects