Біографії митців часом бувають цікавішими за їхні тексти. Особливо тоді, коли вони намагаються їх вибудувати як роман чи драму, дотриматися чистоти жанру, приміряти різні ефектні маски й ролі або стати на котурни. Найвиразніше любов до вимовної пози виявилася при початку та при кінці XIX століття, у
Самотній мандрівник простує по самотній дорозі [Романізовані біографії. Оповідання, роман]
- Book ID
- 126318805
- Publisher
- Спадщина
- Year
- 2012
- Tongue
- Ukrainian
- Weight
- 1 MB
- Category
- Standards
No coin nor oath required. For personal study only.
✦ Synopsis
Біографії митців часом бувають цікавішими за їхні тексти. Особливо тоді, коли вони намагаються їх вибудувати як роман чи драму, дотриматися чистоти жанру, приміряти різні ефектні маски й ролі або стати на котурни. Найвиразніше любов до вимовної пози виявилася при початку та при кінці XIX століття, у добу європейського романтизму й модернізму. Один з найяскравіших українських модерних прозаїків, В. Домонтович звертається до маловідомих фактів із життя Франціска Ассізького й Вацлава Ржевуського, Вінсента Ван Ґоґа й Пантелеймона Куліша, пропонує надзвичайно цікаве перепрочитання їхніх життєписів і творчості.
✦ Subjects
Классическая проза
📜 SIMILAR VOLUMES
Зміст: Поезія. Оповідання і нариси:. Кидаю слова. Іван Медвідь. Над ставом. Гусій. Перша зірка. Гостина. Матвій Цапун. Нездала п’ятка. Мати. На народному повір'ю. Настя. В глухім куті. Дочекався. Звичайна історія. Прикрий сон. Вона не з тих. Оповідання сільської жі
[](http://www.imageup.ru/img205/956767/ukr-narodni-viruvannya.jpg.html) 36ipкa знайомить із класичними зразками української етнографічної спадщини, які довгий час були вилучені з нашого духовного життя. Перед читачем постає дивовиж
Бруно Шульц — один із найвидатніших письменників XX століття. Він народився в Дрогобичі, писав польською мовою, а його посмертна слава спричинилася до змагання кількох країн за право вважати його «своїм». Це перший повний переклад творів Бруно Шульца на українську мову. Здійснив його один із найзнак
У посібнику обгрунтовано процес використання інформаційно-конунікаційних технологій у системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розкрито важливість відкритих форм післядипломної освіти у формуванні інформаційно- комунікаційних компетентностей учителів. Посібник спрямовано до