В учебнике рассматривается главная теоретическая проблема педагогики – механизмы воспитания и обучения; предлагается оригинальная форма изложения – интерактивное обсуждение проблем, т. е. учебник готовит прагматично мыслящего специалиста, вооруженного системой знаний и профессиональных умений.Учебни
Психология и педагогика для технических вузов
✍ Scribed by Столяренко Л.Д., и др.
- Book ID
- 127417672
- Year
- 2001
- Tongue
- Russian
- Weight
- 502 KB
- Category
- Library
- City
- Ростов~на~Дону
No coin nor oath required. For personal study only.
📜 SIMILAR VOLUMES
Что является критерием здоровья растущего организма в условиях радиационно-экологического неблагополучия? Как охарактеризовать перспективы развития ребенка в самом раннем возрасте жизни в подобной ситуации? Каждый практикующий врач, занимающийся наблюдением за детьми в этот период их жизни, невольно
Книга посвящена принципам и техникам медитации. Предложен системный подход к медитациям, используя который ученик или инструктор йоги могли бы подобрать наиболее эффективные медитации, направленные на действительное решение ситуации. Приведено более 80-ти медитативных техник, проведен анализ медитац
Рассмотрены основные положения Правил недискриминационного доступа к услугам по передаче электрической энергии и оказания этих услуг, Правил недискриминационного доступа к услугам по оперативно-диспетчерскому управлению в электроэнергетике и оказания этих услуг, Правил недискриминационного доступа к
В начале прошлого века Зигмунд Фрейд предположил, что характер человека связан с чувствительными отверстиями на теле (рот, нос, ухо, глаз, анус, уретра, кожа, пупок). Он еще не знал или, возможно, не был готов открыто заявить, что чувствительность этих отверстий обусловливает все сферы жизни человек
Книга представляет собой первую часть программы "120 уроков психологического развития младших школьников (психологическая программа развития когнитивной сферы учащихся I-IV классов)". Это книга для учителя, в которой на основе основного закона психического развития - закона системной дифференциации