No coin nor oath required. For personal study only.
Локшин А.А., Иванова Е.А.
Л73 Откуда мы знаем, что такое точка?: Пособие. – М.: МАКС Пресс, 2011. – 40 с.
ISBN 978-5-317-03565-5
Пособие адресовано школьным учителям, а также студентам педвузов и педагогических колледжей, изучающим математику. Рассмотрены вопросы моделирования при решении текстовых задач, а также избранные авторами темы из комбинаторики, логики, алгебры и геометрии. Кроме того, рассмотрен вопрос о неустранимости операции свободного выбора при формировании понятия натурального числа.
УДК 51
ББК 22.1
Методика преподавания математики
📜 SIMILAR VOLUMES
В книгу включены почти все известные на сегодняшний день озорные фривольные частушки и соленые анекдоты. Чтение их принесет вам немало веселых минут и сделает вас «душой общества» среди друзей и в праздничных застольях, при помощи их вы непременно прослывете остроумным, интересным и загадочным челов
Четвертый рассказ повествует о вечном нашем расчете: сколько стоит та или иная вещь? И вечном нашем ужасе, когда мы понимаем, что платим за эти вещи совсем не ту цену, которую они заслуживают.
Четвертый рассказ повествует о вечном нашем расчете: сколько стоит та или иная вещь? И вечном нашем ужасе, когда мы понимаем, что платим за эти вещи совсем не ту цену, которую они заслуживают.
Приведены некоторые предварительные сведения из теории множеств и введено понятие действительного числа. Рассмотрены основные понятия теории комплексных чисел
В книге содержится 300 задач на всестороннее развитие мозга и интеллекта. Для удобства задачи сформированы по группам: на логику, креатив, быстрое, нестандартное, тактическое, образное мышление. Однако решением головоломок дело не ограничивается. В конце каждого раздела автор предлагает читателю про