Настоящие "Методические рекомендации" разработаны в соответствии с требованиями федеральных законов, указов Президента Российской Федерации, постановлений Правительства Российской Федерации, иных нормативных актов в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций с учетом опыта деятель
Модифицированная методика нейропсихологической диагностики и коррекции при нарушениях развития высших психических функций у детей
- Book ID
- 127048204
- Publisher
- Тривола
- Year
- 2000
- Tongue
- Russian
- Weight
- 284 KB
- Category
- Standards
No coin nor oath required. For personal study only.
✦ Synopsis
В учебном пособии отражен большой опыт по реабилитации и социальной адаптации детей с различными врожденными и наследственными заболеваниями нервной системы, включая разные формы детского церебрального паралича, детский аутизм, задержки развития речи, умственную отсталость, накопленный за 10 лет Научно-терапевтическим Центром профилактики и лечения психоневрологической инвалидности под руководством И.А. Скворцова. Анализ результатов большого числа диагностических исследований послужил основанием для разработки адекватных и объективных методических подходов для дифференцированной поэтапной диагностики детей, а также для поиска более эффективных способов коррекции нарушений.
✦ Subjects
Детская нейропсихология
📜 SIMILAR VOLUMES
Методические указания для студентов машиностроительных и механических специальностей предназначены для изучения ГОСТа 2.305 - 68 ''Изображения - виды, разрезы, сечения''. В методических указаниях даются сведения к выполнению задач, связанных с построением разрезов, сечений и аксонометрических изобра
Изложены основы теории вероятностей и математической статистики в приложении к физике, химии, биологии, географии, экологии, приведены упражнения для самостоятельной работы Все основные понятия и положения иллюстрируются разобранными примерами и задачами
Руководство содержит всю информацию, необходимую пользователю психодиагностической методики «Исключение предметов». Описаны: история создания и теоретическое обоснование методики, ее конструкция и стимульный материал, процедура применения и интерпретация результатов. Для практических психологов и