No coin nor oath required. For personal study only.
Сколько и какие именно формы русского романа создали отечественные писатели XIX века кроме формы вершинной, представленной крупнейшими произведениями А. Пушкина, М.Лермонтова, Н. Гоголя, И. Гончарова, И. Тургенева, Ф. Достоевского и Л. Толстого? Что такое русский роман лесажевского («вальтерскоттовского», сандовского) типа? Чем и почему русский семейный роман отличается от его аналогов в западноевропейской литературе?
Какие типовые разновидности русского романа вызваны к жизни актуальными гуманитарными «идеями времени»? Как относятся друг к другу роман русского позитивиста и роман о русском «нигилисте»! Что такое отечественный романный эпос общинно-крестьянских устоев! И как необходимо квалифицировать неклассические формы русского романа девятнадцатого столетия в их отличии от формы классической? На этот и сопутствующий ему круг вопросов отвечает настоящая книга заслуженного профессора МГУ, лауреата Литературной премии имени И.А. Гончарова.
Для студентов-филологов бакалавриата, магистрантов и аспирантов, а также для преподавателей-словесников высшей и средней школы и всех почитателей родной литературы.
содержание
СОДЕРЖАНИЕ
От автора 6
Лекция 1. Общая характеристика русского романа XIX века.
Русский нравоописательно-дидактический роман 1810—
1820-х годов 7
Лекция 2. Русский исторический роман 23
Лекция 3. Русский романтический роман 31
Лекция 4. Русский роман сандовского типа 36
Лекция 5. Русский семейный роман 43
Лекция 6. Русский этнографический роман 1850—1870-х годов
59
Лекция 7. Общественно-историческое своеобразие России
1860-х годов как объективная предпосылка новых «идей
времени» и отвечающих им романных форм 67
Лекция 8. Отечественный роман «делового человека» 75
Лекция 9. Роман о «новых людях», или роман «новых людей» . .78
Лекция 10. Роман о русском «нигилисте» 87
Лекция 11. Русский «бельэтажный» роман 1870—1880-х годов. .93
Лекция 12. Роман общинно-крестьянских устоев 96
Лекция 13. Кризис романа в России последних десятилетий
XIX века. Активизация «малых» прозаических форм и ее
причины 122
Лекция 14. Общая характеристика классической формы русского
романа XIX века 127
Лекция 15. Общественно-исторические, литературно-эстетические
и языковые предпосылки русского социально-
универсального романа 134
Лекция 16. Основные жанровые фазы русского классического
романа (общая характеристика) . . . 141
Вместо заключения .... 146
Перечень обязательных источников по курсу 149
Рекомендуемая научная литература .... 150
Литературоведение
📜 SIMILAR VOLUMES
В книге использована дореформенная орфография. Издание второе, исправленное и дополненное. Историко-географическое описание съ Iерусалима, вновь составленнымъ сообразно съ новѣйшими рисунками храма Де-Вогюе и архитектора Щика. Рисунокъ плана исполненъ Тарасенковымъ и гравированъ Ангереромъ въ Вѣнѣ.
Настоящее исследование посвящено образованию территории древнерусского государства. Задача автора - проследить, как территория государства росла, проследить на конкретном материале образование территории древнерусских «самостоятельных полугосударств» на широком пространстве Восточно-Европейской равн
С осознанием большого значения антропогенных экологических проблем во второй половине XX века возникла потребность в разработке экономических инструментов и методов, позволяющих принимать хозяйственные решения с учетом экологического фактора. Экологические требования нашли свое отражение в концепции