Повесть одного из крупнейших японских писателей XX века Осаму Дадзая "Исповедь "неполноценного" человека" - автобиографична. Рассказывает о трагической жизни человека в тяжелейшей атмосфере милитаристского угара и отрезвления японского общества после поражения в войне.
Исповедь 'неполноценного' человека
- Book ID
- 126229432
- Publisher
- Аграф
- Year
- 2
- Tongue
- Russian
- Weight
- 375 KB
- Category
- Standards
No coin nor oath required. For personal study only.
✦ Synopsis
Осаму Дадзай родился 19 нюня 1909 года. Прожил недолго: 13 июня 1948 года он свел счеты с жизнью, бросившись в воды реки Тамагава... Писать начал рано, первая публикация состоялась в 1924 году, юному писателю было тогда 15 лет. Читающая публика, в основном молодежь, считала его своим кумиром - за совершенно необычайное и во многом близкое ей восприятие мира, за глубочайшую психологичность, за изумительный непривычный слог (Осаму Дадзай учился в университете на факультете французской литературы, находился под сильным влиянием Чехова). Новатор, он продолжал традиции японской литературы, привнося в них дух современности. В частности в старинном жанре "ватакуси-сесэцу" (роман о себе) написана и предлагаемая вашему вниманию "Исповедь".
✦ Subjects
Проза прочее
📜 SIMILAR VOLUMES
Осаму Дадзай родился 19 нюня 1909 года. Прожил недолго: 13 июня 1948 года он свел счеты с жизнью, бросившись в воды реки Тамагава... Писать начал рано, первая публикация состоялась в 1924 году, юному писателю было тогда 15 лет. Читающая публика, в основном молодежь, считала его своим кумиром - за
Цель исследования: раскрыть сущность идеи русской национальной шко-лы, проследить историю ее развития в отечественной педагогике второй по-ловины XIX - начала ХХ века.
Педагогами школы активно создаются авторские образовательные технологии, основанные на теоретической базе психологии развития и эволюционно-синергетической парадигме. По результатам инновационной деятельности в 1998 году гимназии присвоен статус Федеральной экспериментальной площадки по теме «Возник
Учебно-методическое пособие содержит материал, раскрывающий основные направления использования информационных технологий в сфере образования в целом и в учебном процессе начальной школы в частности. В работе приведены примеры использования программного пакета MS Office для разработки методических и