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Überlegungen zur Sensibilität von Studierenden für die Komplexität spezifischer Aspekte problemorientierten Mathematikunterrichts

✍ Scribed by Fritzlar, Torsten


Book ID
121584600
Publisher
Springer-Verlag
Year
2003
Tongue
English
Weight
244 KB
Volume
24
Category
Article
ISSN
0173-5322

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