𝔖 Bobbio Scriptorium
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Welche Rolle spielt neben Merkmalen des Instruktionsdesigns die fachspezifische und aufgabenspezifische Motivation beim Lernen mit Multimedia im naturwissenschaftlichen Unterricht?

✍ Scribed by Scheiter, Katharina; Schüler, Anne; Gerjets, Peter; Stalbovs, Kim; Schubert, Carina; Huk, Thomas; Hesse, Friedrich W.


Book ID
125373322
Publisher
VS-Verlag
Year
2014
Tongue
German
Weight
507 KB
Volume
17
Category
Article
ISSN
1434-663X

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