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Soziale Ungleichheiten beim Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I: Theorie, Forschungsstand, Interventions- und Fördermöglichkeiten

✍ Scribed by Dumont, Hanna; Maaz, Kai; Neumann, Marko; Becker, Michael


Book ID
121552523
Publisher
VS-Verlag
Year
2014
Tongue
German
Weight
977 KB
Volume
17
Category
Article
ISSN
1434-663X

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