A arte da escrita não é fácil, mas nada melhor do que um bom livro e um professor dedicado para levar o aluno a dominá-la e, com isso, obter ascensão profissional. Esta obra – que pretende ser um guia de elaboração de textos dissertativos – é fruto de vários anos de estudo na área de análise e pr
Redação
✍ Scribed by Braga, Marcelo
- Publisher
- Grupo Gen - Editora Método Ltda
- Year
- 2012
- Tongue
- Portuguese
- Leaves
- 132
- Category
- Library
No coin nor oath required. For personal study only.
✦ Table of Contents
Capa......Page 1
Cadastro......Page 2
Rosto......Page 3
Copyright......Page 4
Dedicatória......Page 5
Agradecimentos......Page 7
O Autor......Page 9
Apresentação......Page 11
Prefácio......Page 13
Sumário......Page 15
1.1. Texto introdutório......Page 21
1.2.1. Dissertativo informativo......Page 22
1.2.3. Exemplos de texto informativo e texto argumentativo......Page 23
1.3. Estudo da Introdução......Page 24
1.3.1. Como introduzir um texto dissertativo......Page 25
1.3.3. Verificação do esquema da introdução a partir da palavra-chave......Page 26
1.4.2. Desenvolvimento......Page 27
1.4.3. Conclusão......Page 28
1.4.4. Textos para análise......Page 29
1.5.1.1. Substituição......Page 31
1.5.2.1. Ambiguidade polissêmica......Page 33
1.6.3. Quanto à produção......Page 34
1.6.9. Textos......Page 35
1.7.4. Quanto ao produtor......Page 37
1.7.8. Textos......Page 38
1.8.1. Quanto ao conceito......Page 41
1.8.6. Textos......Page 42
1.9.7. Quanto à estrutura......Page 45
1.9.8. Texto......Page 46
2.1. Texto introdutório......Page 47
2.2.1.3. Terceira pessoa (participação onisciente)......Page 49
2.2.2.1. Direto......Page 50
2.2.2.3. Indireto Livre......Page 51
2.2.4. Espaço......Page 52
2.3.1.1. Quanto ao discurso......Page 53
2.3.1.6. Textos......Page 54
2.3.2.1. O conto tradicional......Page 56
2.3.2.2. O conto psicológico......Page 58
2.3.3.4. Texto......Page 60
2.3.4.4. Texto......Page 61
2.3.5. Memórias......Page 62
2.4.4. O que fazer para produzir um bom texto narrativo?......Page 63
3.1.1. Descrição de ambiente......Page 67
3.1.2. Descrição de pessoa......Page 68
3.1.3.1. Esquema de descrição de paisagem......Page 69
3.1.4.1. Esquema de descrição de objeto......Page 70
4.1.5. Quanto ao vocabulário......Page 71
4.2. A carta aberta......Page 74
5.1. Exercitando a produção......Page 75
5.1.1. Construção de introduções......Page 76
5.1.2. Evitando ambiguidades e repetições......Page 80
6.1.2. Emprego ISAR ou IZAR......Page 85
6.1.3. Emprego do CH e do X......Page 86
6.1.4. Emprego do Ç, SS......Page 87
6.2.1. Os porquês......Page 88
6.2.2. Onde / Aonde / De Onde (Donde) / Por Onde / Para Onde......Page 89
6.2.6. Formas verbais no infinitivo e na conjugação......Page 90
6.3. Estudo da Acentuação Gráfica......Page 91
6.3.1. Casos particulares de acentuação......Page 92
6.4.2. Mesóclise......Page 94
6.5.1. Use a crase adequadamente......Page 95
6.6.2. Casos dignos de atenção......Page 97
6.7.1. Casos que merecem destaque......Page 99
6.8. Estudo da Regência Verbal......Page 101
6.9.1. A vírgula na oração......Page 103
6.9.2. A vírgula no período......Page 104
6.9.4. Não use vírgula......Page 105
7.1. Concursos......Page 107
Bibliografia......Page 131
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