Nut ein Jahr der Ruhe waren ihm naeh fast drei Jahrzehnten st/~rkster Aktivit~t als akademiseher Lehrer und Leiter einer grogen Klinik ver-g6nnt, um zurfiekzusehauen auf ein an Eriblgen reiehes Leben. Vielf/~ltig begabt fiel es dem am 31. Marz 1903 geborenen Hamburger anfanglieh nieht leieht, seinen berufliehen Weg zu finden. Erst naeh juristisehen und national6konomisehen Studien kam er zur Medizin, ffir die er dureh seine Sensibilit~t und sein instinktsieheres UrteilsvermSgen bei mensehliehen Kontakten insbesondere ffir die Kinderheilkunde pradestiniert war. Hier fand er dann in der Miinehener Padiatersehule der zwanziger Jahre eine Heimat und in ihrem Griinder v. Pfaundler einen Lehrer, den er stets verehrt hat. Deft lernte er aueh Professor De Rudder kennen, den er yon 1932 an erst naeh Greifswald, darm naeh Frankfurt bis zu seiner eigenen Berufung begMtete, und mit dem ihn bald eine enge und bis zum Tode De Rudders herzliche Freundsehaft verband.
Sehon mit 37 Jahren wurde ihm kommissariseh die Leitung der Universits Prag anvertraut, und nach seiner endgfiltigen Berufung geh6rte der Vierzigjghrige zu den jfingsten Ordinarien der damaligen Pgdiater. ~ber Hamburg (1945) fiihrte ihn sein akademiseher Weg 1947 naeh K61n, we ihn eine ausgebombte Kinderklinik und ein grofies Krankengut einer weitgehend zerst6rten Stadt vet grebe Aufgaben stellben. Mit unermfidlieher Tatkraft begann er sie zu 16sen, ohne der Versuehung neuer Rufe an nieht zerstSrte Kliniken zu erliegen (Tfibingen 1947, Wiirzburg i948, Hamburg 1950). Hier in K61n entstand darm aueh nnter seiner Initiative im ersten Jahrzehnt naeh dem Krieg eine moderne Kinderklinik, die ihr besonderes Geprgge dutch die immer deutliehere Ausriehtung seiner wissensehaftliehen Bestrebungen erhielt. Waren es anf/~nglieh klinisehe Arbeiten auf dem Gebiet der Infektionskrankheiten trod der Diagnostik gewesen, denen bei De l~udder zahlreiehe Untersuehungen fiber die Entwieklungsbesehleunigung der Jugend folgten, so gewannen nun psyehosomatisehe Probleme und die Diagnostik und Therapie yon verhaltensgest6rten Kindern sein Interesse und ffihrten zum Bau der ,,Pestalozzi-Station", einer der ersten station~ren Einriehtungen ffir sehwer erziehbare und verhaltensgest6rte I~inder an einer Universits Von bier aus erfolgte der BrfiekenseMag zur Kinder-