Organisationales Lernen durch Benchmarking

✍ Scribed by Peter Ulrich (auth.)

• Publisher: Deutscher Universitätsverlag
• Year: 1998
• Tongue: German
• Leaves: 295
• Series: Organisationales Lernen durch Benchmarking
• Edition: 1
• Category: Library

✦ Synopsis

Organisationales Lernen und Benchmarking rücken zunehmend in den Mittelpunkt wissenschaftlicher und praktischer Diskussionen. Die Aneignung von Wissen und Fähigkeiten, das Aufbrechen bestehender Denkstrukturen sind Problemkreise, für die beide Konzepte Lösungen bieten. Wie sich eine lernende Organisation konkret in der Praxis umsetzen läßt, ist bislang jedoch noch nicht theoretisch fundiert, sondern wird vorzugsweise instrumentell-pragmatisch ausgelegt. Peter Ulrich analysiert den Beitrag des Benchmarking zum organisationalen Lernen und schlägt somit die Brücke zwischen den beiden Ansätzen. Basierend auf einer empirischen Untersuchung liefert der Autor Empfehlungen für die erfolgreiche Anwendung des Instruments Benchmarking. Auf diese Weise und durch die Konkretisierung relevanter Einflußgrößen werden Wege zur lernenden Organisation praxisnah aufgezeigt.

✦ Table of Contents

Front Matter....Pages I-XX
Einleitende Überlegungen....Pages 1-8
Der Zusammenhang zwischen organisationalem Lernen und Benchmarking....Pages 9-100
Generierung organisationalen Wissens durch Benchmarking....Pages 101-160
Modifikation organisationalen Verhaltens durch Benchmarking....Pages 161-188
Zusammenfassung und Ausblick....Pages 189-197
Back Matter....Pages 199-289

✦ Subjects

Economics/Management Science, general