Mooc教学方法与实践

✍ Scribed by 刘培国，唐波，黄海风，王壮著

• Publisher: 电子工业出版社
• Year: 2017
• Tongue: Chinese
• Leaves: 135
• Category: Library

✦ Synopsis

本书总结多年MOOC教学经验，为MOOC学习人员提供指导

✦ Table of Contents

扉页
版权页
前 言
目 录
第1 章 MOOC 概述
1.1 MOOC 的产生与发展
1.1.1 MOOC 特点与兴起原因
1.1.2 MOOC 发展：cMOOC 与xMOOC
1.2 国外MOOC 的现状
1.2.1 美国
1.2.2 英国
1.2.3 德国
1.2.4 澳大利亚
1.2.5 日本
1.3 国内MOOC 的现状
1.3.1 中国大学网络课程建设历程
1.3.2 中国大学MOOC 实践现状
1.3.3 中国大学MOOC 实践特点
1.4 MOOC 在大学教学中的应用
1.4.1 MOOC 课堂与实体课堂分析
1.4.2 MOOC 与网络公开课分析
1.4.3 MOOC 适应大学教学形式
第2 章 MOOC 平台
2.1 MOOC 和SPOC
2.1.1 大型开放式网络课程
2.1.2 小规模限制性在线课程
2.1.3 MOOC 与SPOC 对比
2.2 MOOC 平台及其特点
2.2.1 主要MOOC 平台
2.2.2 Coursera、Udacity 和 edX 及其比较
2.2.3 国内主要MOOC 网站
第3 章 MOOC 内容设计
3.1 MOOC 的课程适应性分析
3.1.1 课程内容组织的特点
3.1.2 课程表现手段及教学实施的特点
3.1.3 课程适应性分析
3.2 知识体系设计
3.2.1 知识地图
3.2.2 基于知识地图的MOOC 知识体系设计
3.3 课程教学设计
3.3.1 课程教学设计主要原则
3.3.2 课程教学设计主要环节
第4 章 MOOC 视频制作
4.1 优秀MOOC 视频的特点
4.1.1 视频时长
4.1.2 语速
4.1.3 教师出镜
4.1.4 良好的前期设计
4.1.5 平易近人的授课模式
4.2 MOOC 视频制作形式
4.2.1 演播室录制式
4.2.2 录屏式
4.2.3 课堂实录式
4.2.4 可汗学院式
4.3 MOOC 视频录制
4.3.1 制作准备工作
4.3.2 视频录制
4.4 视频内容后期处理
4.4.1 后期编辑需注重的要点
4.4.2 后期输出视频的技术指标
第５章 MOOC 视频学习
5.1 视频学习的组织实施
5.1.1 课程实施流程
5.2 视频学习的基本方法
5.2.1 MOOC 平台的基本操作
5.2.2 视频学习方法
5.3 学习数据分析
5.3.1 学习评价指标体系
5.3.2 数据统计方法
第6 章 翻转课堂
6.1 翻转课堂的基本理念
6.1.1 什么是翻转课堂
6.1.2 翻转课堂的实施流程
6.2 基于自主学习的翻转课堂模式设计
6.2.1 课前知识传授
6.2.2 课上知识内化
6.2.3 课后总结巩固
6.3 基于协作探究的翻转课堂模式设计
6.3.1 课前知识传授
6.3.2 课上知识内化
第7 章 MOOC 教学成绩评定
7.1 成绩评定原则
7.1.1 成绩评定多元化
7.1.2 成绩评定过程化
7.2 MOOC 学习成绩评定方法
7.2.1 MOOC 在线学习成绩评价
7.2.2 翻转课堂成绩评价
7.2.3 期末考试成绩评价
参考文献