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Literaturunterricht aus Sicht der Lehrenden Volume 161 || Lehrerforschung und Lehrerbildung
✍ Scribed by ,
- Book ID
- 111952462
- Publisher
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Year
- 2008
- Tongue
- German
- Weight
- 318 KB
- Edition
- 2
- Category
- Article
- ISBN
- 3531908898
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✦ Synopsis
Im Gegensatz zu sprachdidaktischen Forschungen sind empirische Untersuchungen der Lehrerausbildung mit Fokus auf literaturdidaktischen Fragestellungen bisher selten. Dorothee Wieser geht in ihrer qualitativen Interviewstudie der Frage nach, welche expliziten Vorstellungen und impliziten Orientierungen Deutschreferendare im Bereich des Literaturunterrichts haben und wie sich diese im Verlauf des Referendariats verändern. Der Leser erhält Anregungen zu einer sinnvollen Weiterentwicklung der Lehrerausbildung.