Introducción
I Buenos tratos, apego y empatía: importancia de las capacidades parentales en la crianza y desarrollo de los niños y niñas
Los buenos tratos, el desarrollo del cerebro y la mente infantil
Buenos tratos y parentalidad
El cerebro de las madres
El cerebro maternal de los padres
La participación de los hijos e hijas en las interacciones maternantes
Las sociedades y familias maternantes o cuidadoras: el papel de los entornos socio-económicos y culturales
II Los talleres para promover y apoyar la marentalidad bien tratante. Manual de técnicas para apoyar las tareas marentales
Las competencias parentales: capacidades y habilidades
Las capacidades parentales básicas: el apego parental y la empatía
Las necesidades infantiles
El apoyo y la promoción de la resiliencia marental
El programa de apoyo y promoción de las competencias marentales de mujeres, especialmente de aquéllas afectadas por experiencias de malos tratos en su infancia y/o de la violencia de sus parejas, así como de otras formas, violencia organizada, guerras, genocidios, violaciones masivas, tortura y exilio
Los talleres para apoyar la marentalidad para mujeres afectadas por diferentes contextos de violencia
III La formación de las o los facilitadores y/o animadores de los talleres con madres: formación de formadores
Introducción
Primera fase: la formación y el acompañamiento de los facilitadores antes de comenzar el taller
Segunda fase: la formación y el acompañamiento de los facilitadores durante la realización del taller
Tercera fase: la formación y el acompañamiento de los facilitadores después de finalizar el taller
Anexos
Anexo 1. Cuestionario para facilitadores. ¿Qué se ha hecho hasta ahora?
Anexo 2
Anexo 3
Anexo 4. La rueda de las emociones y reacciones durante la facilitación de grupos
Bibliografía