𝔖 Bobbio Scriptorium
✦   LIBER   ✦

Koreans in Japan: A Minority's Changing Relationship with Schools / Koreaner in Japan: Der Sich Verändernde Bezug Einer Minderheit Zur Schule / Coreens Au Japon: La Nouvelle Relation D'une Minorite Avec Son Milieu Scolaire / Coreanos En Japón: Una Minoría Cambia Su Relación Con Las Escuelas / КОРЕЙЦЫ В ЯПОНИИ МЕНЬШИНС ТВО ИЗМЕН ЯЕТ СВОЕ ОТНОШЕНИ Е КШКОЛЕ

✍ Scribed by Kaori H. Okano

Book ID
124183713
Publisher
Springer Netherlands
Year
2004
Tongue
English
Weight
501 KB
Volume
50
Category
Article
ISSN
0020-8566

No coin nor oath required. For personal study only.

📜 SIMILAR VOLUMES

Empowerment or Impairment? Involving Tra
Empowerment or Impairment? Involving Traditional Communities in School Management / Stärkung Oder Schwächung? Die Einbezie-Hung Traditioneller Gruppen In Die Schulorganisation / Autonomisation Ou Dégradation? Impliquer Les Communautés Traditionnelles Dans La Gestion Scolaire / Fortalecimiento U Obstaculización? La Inclusión De Comunidades Tradicionales En La Gestión Escolar / ПЕРЕДАЧА ПОЛНОМОЧИЙ ИЛИ ЛИШЕНИЕ ИХ РИВЛЕ ЧЕНИЕ ТРАД ИЦИОННЫХ СООБЩЕСТВ К ШКОЛЬНОМУ ПРАВЛЕНИЮ
✍ Obed Mfum-Mensah 📂 Article 📅 2004 🏛 Springer Netherlands 🌐 English ⚖ 374 KB
Performance in Home Schooling: An Argume
Performance in Home Schooling: An Argument against Compulsory Schooling in the Netherlands / Leistungen im Hausunterricht: Ein Argument Gegen die Öffentliche Schulpflicht in den Niederlanden / Resultats de L'Enseignement a Domicile: Un Argument Contre la Scolarite Obligatoire Aux Pays-Bas / El Rendimiento en la Enseçanza en Casa: Un Argumento Contra la Escolarización Obligatoria en los Países Bajos / ЭффЕКТИ ВНОСТЬ ОБ УЧЕН ИЯ НА: ДОМУ: АР ГУМЕНТ П РОТИВОБЯ З АТЕЛЬНОГ О ШКОЛЬНО ГО ОБРАЗО ВА НИЯВ НИДЕРЛАНД АХ
✍ Henk Blok 📂 Article 📅 2004 🏛 Springer Netherlands 🌐 English ⚖ 326 KB