✍ Scribed by Herrera M., Hojel B.
No coin nor oath required. For personal study only.
Год выпуска: 1999
Автор: Mario Herrera, Barbara Hojel
Жанр: учебное пособие
Издательство: Longman
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 86
Языки и языкознание;Английский язык;Для детей / English for Children;Balloons
📜 SIMILAR VOLUMES
УМК. Longman, 1999. - Кол-во стр.: 64.<br/>Яркая красочная 3-уровневая программа по английскому языку для детей-дошкольников (в оригинале Level_1 для детей 3-х лет, Level_2 для 4-х лет, Level_3 для 5-ти лет, но можно использовать с детьми и постарше, до 2-го класса), Программа охватые следующие темы
УМК. Longman, 1999. - Кол-во стр.: 85.<br/>Яркая красочная 3-уровневая программа по английскому языку для детей-дошкольников (в оригинале Level_1 для детей 3-х лет, Level_2 для 4-х лет, Level_3 для 5-ти лет, но можно использовать с детьми и постарше, до 2-го класса), Программа охватые следующие темы
Год выпуска: 1999<br/>Автор: Mario Herrera, Barbara Hojel<br/>Издательство: Longman<br/>Формат: PDF<br/>Качество: Отсканированные страницы<br/>Количество страниц: 106 из 208<div class="bb-sep"></div>ВНИМАНИЕ! Это первая часть Teacher's Edition. Вторую можно найти здесь <a class="object-link fpm" dat
УМК. Longman, 1999. <br/>Tapesrcipts к уровням 1,2 и 3<br/>Формат: word<div class="bb-sep"></div>Яркая красочная 3-уровневая программа по английскому языку для детей-дошкольников (в оригинале Level_1 для детей 3-х лет, Level_2 для 4-х лет, Level_3 для 5-ти лет, но можно использовать с детьми и поста
Год выпуска: 1999<br/>Автор: Mario Herrera, Barbara Hojel<br/>Издательство: Longman<br/>Формат: PDF<br/>Качество: Отсканированные страницы<br/>Количество страниц: 102 из 208<div class="bb-sep"></div>ВНИМАНИЕ! Это вторая часть Teacher's Edition. Первую часть можно найти здесь <a class="object-link fp
The Touchstone Workbook provides follow-up exercises for each lesson in the Student's Book, allowing for a thorough practice of new vocabulary, structures, and conversation strategies and providing extra reading and writing activities. A progress chart at the end of each unit helps students evaluate