𝔖 Bobbio Scriptorium
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Aus der Praxis des mathemathischen Unterrichtes auf der Mittelstufe

✍ Scribed by E. Dintzl


Book ID
105280305
Publisher
Springer Vienna
Year
1930
Tongue
English
Weight
89 KB
Volume
37
Category
Article
ISSN
0026-9255

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wie Singer dies als einen Fehler meiner Methade bezeichnen kann, gleichwie dcr Sipn des folgeuden Satzes: nund da (namlich bei Identitatsbestimmungen) scheint, wie mans nimmt, auch jedes minder gute Mittel gut genuge durchaus unklar ist. Aus dem angefuhrten Grunde muss ich es auch als verfehlt beze